()一闻,呵!那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒的。
()我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装,随即露出一层粉红的薄膜。
()我迫不及待地撕开那一层薄膜。
()那荔枝的味道呀,真够香甜。
()那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。
()啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。
大家帮帮我!急需!
按顺序排列下面错乱的句子,在括号里写上序号。
那荔枝的味道呀,真够香甜。
把下面的句子重新排列在括号里标上序号。()石头一共有多重大象就有多...
把下面排列错乱的句子按“称象”的先后顺序连成一段通顺的话,把序号填在括号里。()再把大象赶上岸,往船上装石头。()石头一共有多重,大象就有多重。()把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。()等船下沉到画线的地方,称一称船上的石头。答案:2,4,1...
排列错乱的句子,在括号里写上序号
(1)我上了岸,穿过市区,向郊外走去。(3)校园里很静。(2)不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学。(5)只见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。( )白色的围墙,门外栽着一排树。
给顺序错乱的句子排序,将序号写在括号里)每天,小燕子吃饱了就待在
给顺序错乱的句子排序,将序号写在括号里如下:【答案】4,1,3,5,2。【解析】试题分析:这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。仔细阅读句子,这段话先...
把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在句前括号里写上序号_百...
(1)我的脚下是一片平坦的田野。(2)一条笔直的小路从田野穿过。(3)小路不远处有个平静的小湖。(4)湖面上荡着几只小小的渔船。(5)小湖那边的村庄掩隐在浓密的大树树林里。(6)我的家在这个村庄里。
一、把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话,在括号里写上序号。(6...
( 5 )夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。( 1 )为了看日落,我登上了顶楼。( 3 )它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。( 2 )向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。( 6 )观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”( 4 )夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,...
一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注...
( 2 )1、周瑜的兵船跟在后面。( 3 )2、黄盖向曹操假投降。( 1 )3、选有东风的一天作为进攻时间,并在船上装上引火用的东西。( 5 )4、周瑜带兵从后面追杀。( 4 )5、黄盖接近曹操兵船时下令点火,让火船冲进曹营。
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(2)老师像桥一样朴实,他们普通而平凡,忠实勤恳地担负着培育下一代的重任。(3)老历哪师有像桥一样辛劳,多少个深夜,他们还在灯光下备课,批改作业。(4)老师还像桥一样无私,他们把一批批学生送走,而在这过程中,去向蜡烛一样燃烧着自己。(5)今后如果我成功了,那是老师用身躯为我架起了...
把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话,在括号里写上序号
(1)大年初一,我们一家向奶奶拜年。(4 )我说了声“谢谢”,就把压岁钱交给妈妈,留着给我交学费,买课外书。(2)一见奶奶,我忙奔到她身边,祝她健康长寿。(5)奶奶说“这孩子到底长大了一岁,懂事多了。”(3)奶奶乐哈哈地从怀里掏出了一个红包,说是给我的压岁钱。
排列下面错乱的话,在括号中写上序号。 ( )是不是只欣赏那,娇美清香的...
( 2 )是不是只欣赏那,娇美清香的花朵,再美那,生机勃勃的小草?( 1 )每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?( 6 )所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。( 5 )但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢?( 4)你也许不会注意它,因为它是那么...