好是好,就是没有一点与众不同的感觉
好是好,就是没有一点与众不同的感觉
我与语言文字规范标准征文有谁帮忙啊!急需
1.可以写写汉字的起源 2.范文 话就是口语表达,但口语表达并不等于口语本身。我们口头说话,要使用语言材料,但是说话的效果并不是这些语言材料的总和。口头说的话应该是十分生动的,它和说话的环境、说话人的感情、说话的目的和动机都有很大的关系。要做到自然,就要按照日常口语的语音、语调来说话,不...
《我与语言文字规范征文》还可以写哪些内容?
在我的生活中,语言与文字是对我万分重要的。首先,我每天都在使用它。其次可能因为我是语文课代表,见到不规范的语言与文字就有种本能的排斥与不满。还有我也是继承语言与文字文明的一份子,我不想让本民族独特的文化变得不再是本民族的,而成了各种“文明”的结合体。我一定会尽自己的力量,让周围...
我与语言文字征文
我与语言文字征文1 语言文字似乎是天生的演员。在我所经历的岁月中,他扮演着形形色色的角色。 在我还不会说话时,语言文字是我的导师,是他教会了我说话。不会说话时,整天瞪着个眼睛滴溜溜地看着别人说话时一张一合的嘴巴,听着别人口若悬河说话的声音……那些从人们口中跳出的语言文字成了我效仿的对象。刚开始,...
我与语言文字规范标准征文
不仅仅在字上有错误,在语言上也有很大的错误。有一天,我在看新闻联播,听说里面的主持人都是经过多轮选拔才选出来的,可没想到里面的主持人也这样,把倒数(dào shǔ)说成了倒数(dǎo shù)。那时,我好想帮他改正错误啊!我好想把那些乱用错别字和老写错别字的人抓出来,好好地教育他们一顿...
我与语言文字规范标准征文
还如:有的把战士的士写成土,有的把知己的己写成已;有的把兰花的“兰”写成“蓝”等。这些字给我们多多少少都带来了影响,刚刚入学的小学生,对语文的掌握不太深,接触到这些不规范的字后,久而久之,而“以错替对”,这是多么不应该啊!可见,作为一名教师,掌握语言文字规范标准是多么重要啊!
说普通话写规范字的征文
我们天天与语言、文字打交道,可能会有一些人因为不会说普通话或写不规范字而引起误会,在此我向大家讲一个关于普通话的笑话:村长在村民会议上说:"兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我们翻译成普通话就是:“同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意...
写规范字,说普通话的征文
营造规范的校园语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级,每级又分甲乙两等。其中一级是标准的普通话,二级是比较标准的普通话,三级是一般水平的...
通用语言文字征文怎么写 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊...
说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。关于这个问题,社会上已经讨论很久了。其实作为高中生,我个人认为简体字和繁体字各有利弊。从语言文字结构上来看,简化汉字破坏了汉字结构、损害了汉字构字理据。例如“壹”变成了“一”。从这个我们可以看出,我们将汉字简化,没有考虑其字形结构,而是将其看...
求 说普通话 写规范字 做文明人 的征文,跪求~~~
同时,希望大家在家里、在外面也能坚持讲普通话,去影响自己的爸爸妈妈、亲戚朋友讲普通话,从而形成讲普通话的氛围。2. 二要写规范字,哪些是不规范的字呢?主要是指:错别字,繁体字,异体字和残缺字。规范字就是要求我们把字写正确,写清楚,写端正。大家一定要重视写字,从小打好写字的基础,争取剡...
语言文字工作总结优秀范文精选三篇
学校语言文字工作总结 篇1 一年来,我校始终以全面推进素质教育为核心,努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施,在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面,认真贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定,并以素质教育为载体,把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等...