高中生物遗传学
如果果蝇精巢内一个细胞经历数次分裂后形成精细胞，其染色体变化就如图中曲线所示。以下判断正确的是
A．a—b是精原细胞增殖阶段，只进行有丝分裂
B．b点，细胞成为次级精母细胞
C．c点，细胞发育为成熟精子
D．c—d是减数第二次分裂阶段
客观地说,这是一个很垃圾的题目.
原因: 图和题干对应不上.
题干说是一个细胞经历数次分裂后形成精细胞,其染色体变化如图中曲线所示.
既然是形成精细胞,则曲线最后一段的染色体条数应该为4,果蝇体细胞8条染色体,精子中4条染色体.
那么看图,前面是有丝分裂.
可是后面是什么分裂呢?看不懂.
如果最后一段是精卵结合,那么由b到d就是减数分裂,可是减数分裂中染色体变化是这样表示的吗?
纯粹是个顶级的垃圾题目.
如果非要找个正确的选项,那就选A吧. 勉强能判断出A选项是大体上正确.
抵制垃圾题目!!
a不对因为ab段包含减数分裂第一阶段
c不对因为他只是精细胞还不是成熟精子
d不对因为cd段是已经减数分裂完了
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高中生该怎么学习生物遗传方面的知识?
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高中的遗传学学什么
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遗传学跟高中生物一样吗?
一样。基础知识都是一样的。高中的生物，只是很粗略的讲讲最简单的生物学知识，大学的生物专业开设的课程有遗传学。
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