求1600字的检讨,原因是晚自习讲话,急急急

如题所述

不知道你具体情况很难写的 。1600字不算多。首先你吹一下你讲话前教室什么情况,说明一下几点上课,其他人都怎么安静,怎么认真。然后吹自己忍不住讲话的原因,被发现的过程,什么自己心理活动,什么感觉讲话没什么,又吹个几百字。再写老师怎么说,自己意识到危及同学怎样怎样,班级荣誉怎样怎样,自己成绩怎样怎样,老师怎样怎样,对不起父母,对不起祖国,对不起自己,又特么继续重复前面,自己怎样不该,怎样不是。还可以再写如果自己做的好,同学怎样怎样,老师怎样怎样,父母怎样怎样,学校,祖国,各种吹。还可以写以后应该怎样做,才能对得起同学老师.........一堆。最后总结一下保证以后不会怎样怎样怎样。
检讨的技巧就是各种夸张,不断重复啰嗦,一个东西,用不同角度不同语法重复写。
再就是你不断换行,段落越多越好,老师不会数你字数,用作文纸写,更好。追问

全班都写,因为都再闹

追答

那就省略影响同学那部分,写成做好自己不受别人影响,也不要影响别人

其实不必要太较真,老师不会认真看,拼命吹就行,各种扯,想到什么扯什么。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2015-11-16
尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文 老师您如此生气,我真的是很不应该。追答

自己吧里面的关键字改改,称呼什么的,

第2个回答  2015-11-16
快点自己写吧,网上没有人会帮你写那么长的检讨的。建议你从为什么讲话,讲了什么话,以后怎么避免晚自习讲话,最后是悔改的表达。不然是很难拼凑出1600字的。
第3个回答  2015-11-16
百度一下 改一下 然后请个好心人抄下来就行了
第4个回答  2015-11-16
1600那是要把你说话说了什么为什么说话都要写出来啊然后就是深刻反醒啊
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