喂是14课5年级下册的你写错了
追答那是哪个?
作文5年级下册人教版语文书第14课小练笔
桑娜拉开了帐子看着那两个孩子红彤彤的小脸蛋,桑娜看着看着突然“瘫”坐在椅子上,说:“我们的5个孩子已经够你受的了,现在又多了两个孩子我们拿什么去养活他们啊。”渔夫叹了一口气说:“唉,你我少吃一口饭就能养活他们的,别想了快睡吧。”第二天渔夫依旧很早就出去捕鱼了,桑娜也很早就起来打...
小学五年级语文人教版五年级下册语文第14课小练笔
五次战役的时候,我军由于被敌机的炸弹封锁着,造成了一次暂时的供应困难:食物的供应困难、枪械和炸药的供应困难、药物的供应困难、人源的供应困难……大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹向大娘射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,食物送到后,解决了...
小学人教版五年级下册语文14课小练笔
在一节车厢的登车处,一位小女孩紧紧抓住一个志愿军的手。她,就是小金花。她用她带有哭腔的声音对志愿军说:“叔叔,你别走!我舍不得你啊!”“乖,松开手。我以后可以再来看你们的呀。”他安慰着小金花。小姑娘抽抽哒哒下了车。无独有偶,在另一节车厢内,一位老大娘拿着个包裹对另一位...
五年级下册语文14课小练笔作文
为了抢救出我唯一的小孙孙,你又义无返顾地回到了村子。当无情的炮弹在你身旁炸开时,你用双手推开了我的小孙孙。一切都晚了,我的小孙孙躺在血泊里,而你的双手,也永远地失去了……孩子,14万条鲜活的生命啊,就这样永远地留在了我们这片土地上了啦!14万个英魂啊,难道还不足以见证我们血脉...
小学五年级下册14课小练笔,要把大娘(小金花、大嫂)改成志愿军的作文(60...
五年级下册第14课再见了亲人的小练笔怎么写?主要写从课文中选一件志愿军为朝鲜人民做的事,五年级语文下册14课再见了,亲人.志愿军为朝鲜人名做了什么事.写成作文 14课小练笔朝鲜人民为中国志愿军做的事,300字【要课文中的】人教版五年级下册语文书14课小练笔怎么写,是写志愿军对朝鲜人民做的(150)...
五年级下册14课的小练笔100字左右。急急急急急急急急急急急急急_百度...
昏暗的晚上,有一堆草正悄悄的移动着,这里,便是敌占区,而那堆草,便是披着草衣的侦查员老王。老王的神情严肃,但心里却欣喜万分,因为他熟悉了敌占区地形,对以后作战有好处。他慢慢地画着地形图,心里喜滋滋的。但他不知道,他的行为已经被敌人发现并疑心了。等老王心知不妙,准备撤退的时候,被...
5年级下册语文第14课的小练笔300字
早晨,雾还没散,志愿军战士在雾的掩护下,飞快地向古井奔跑。两桶水都满了,朝鲜小姑娘正准备回去的时候,不料敌军派出空军在山上巡逻。每到亮个时刻都得狂炸山上。快呀,朝鲜小姑娘提起木桶往回跑,刚好被鬼子空军发现了,朝着朝鲜小姑娘轰炸起来。朝鲜小姑娘身旁的石头被炸飞起来,砸到了朝鲜小...
五年级下学期14课的小练笔怎么写
我写小练笔是写:有一天,一位志愿军叔叔在敌占区发现了一个洞,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,因为小女孩抓着的那根树枝就要断了,而且洞底都是荆棘藤。周围没有任何人,也没任何工具,眼看着小女孩就要死了。志愿军叔叔便奋不顾身的跳下去,拉住一条荆棘藤,虽然手流血了,但最后救了朝鲜小...
五年级下册第14课小练笔侦察员老王的作文
他走到敌人的营地前打算侦察敌人下一步的计划,谁知刚刚安顿好就听见后面有一声喊叫:“喂,你在干什么呢!”老王听见立马转身逃跑,老王并没有向自己的营地跑去,而是向着与营地相反的方向去,老王这样做是为了不暴露自己营地的方位,并且前面是大片大片的、又高又长的芦苇丛,老王十分熟悉这里的地形,...
五年级下册语文书第14课课后小练笔250字怎么写
我的同学一李想,可是多才多艺,琴棋书画,样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮,乌黑的大眼睛,头发扎了个马尾辫,显得十分洋气,还长着樱桃似的嘴巴。李想有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次,李想的作文在城市商报上发表了,是一篇叫《校园里的紫藤》,她在读时,我如...