第1个回答 2014-10-02
我的发明创造 《大发明家爱迪生》一书使我懂得:天才 来自勤奋,毅力是成功的第一要素。这将 使我一生受用,同时它也给了我无穷的力 量,永远鼓舞着我前进。
每天早上来到班级,第一眼看到的总是那 块又大又干净的黑板。昨天放学时,黑板 上还全是粉笔印,值日生却认认真真的把 黑板擦洗得一尘不染。但是我发现值日生 在擦黑板的高出时,总要跳起来,许多落 下的粉笔灰还会呛着同学,害得同学直咳 嗽。
我想发明一种多功能的黑板擦。这种黑板 擦十分神奇,它有几个按钮,红色的是用 来擦黑板高处的。红色按钮轻轻一按,黑 板擦下方会出现一个折叠式的教棒,这样 会让个子矮一些的同学擦黑板的时候不用 又蹦又跳的了。如果不用折叠教棒了,只 需要再按一下红色的按钮,就可以收起来 了。一个绿色的按钮,是用来洗黑板的。 按这个绿色的按钮要稍稍用力一些,因为 如果按得很轻,同学在擦黑板的时候会不 小心按到它,黑板擦的表面会渗出水来, 这样就不能擦黑板了。但是按到它也没有 关系,只要走到桶边,再按一下白色按钮 ,就能把黑板擦布上的水快速挤压干了。 还有一个黄色的按钮。是用来吸取粉笔灰 ,就如一个吸尘器。同学在擦黑板的时候 ,就不会被粉笔灰呛着了。最后是一个蓝 色的按钮,可以把黑板擦里面的吸取的粉 笔灰里的收纳盒拿出来,再把收纳盒里的 粉笔灰倒入垃圾桶。
第2个回答 2014-10-02
多功能机器人
爷爷奶奶天天都给我们忙家务,我一定要让爷爷奶奶休息休息。所以我发明了一个多功能机器人。
瞧:它有四只手,四只脚,身子里还有音乐机呢。我给它取了个好听了名字叫“多功能机器人”。你们一定会问:“它要是没电了,该怎么办呀?”你放心,没关系的,它用的是空气给它的能量,只要按一下下身上的红色按钮,它就能干活了。
你们想知道怎么操控它吗?让我来告诉你吧!早上只要和它说一下今天它该干什么,它马上就会去干的!这不,厨房里是什么声音呀?哦,原来是它正在烧饭呢。一会儿,清蒸鱼、红烧肉、青菜汤……全做好了,让你看了直流口水。可别小瞧它了,这机器还能给奶奶按摩呢!
你们知道吗,其实啊,它是由一种泥做成,但比铁要坚硬,比一张纸还要轻,神奇吧!此外,它还有音乐功能,里面可以储存一万首歌曲,假如你想听第三百号歌曲,只要对它说“请播放300号曲目”,它立马就会发出声音来。好神奇呢!它里面有一个小小的马达,只要一年给它充两次电就够了,它可以存活五十年!
怎么样?你喜欢上了我这台机器人了吗?
第3个回答 2014-10-02
学了第三单元,我知道了:人们根据许多动物得到了启示。如:根据蝙蝠发明了雷达,根据鸟儿发明了飞机,根据跳豆发明了打夯机,根据变色龙发明了变色的衣服,根据鲸发明了“流线型”的轮船,根据青蛙发明了电子蛙眼,大大地提高了科技效律,听同学们说了许多发明创造,我觉得发明创造一点儿都不神秘,便也想发明一样东西。因为自己拖几个房间已经很累了,而且小的地方还是很脏,很难把所有的地面都拖一干二净,有时候还会起血泡呢!我一边拖一边想:“要是有一个全方位自动装置,那该多好啊 !”因此,我便根据许多机器的不足之处,把几个机器进行改行改进,组合在一起,发明了一个前方位自动装置。这个全方位自动装置,是一个什么东西都可以控制的遥控器,不过,它上面有一个显示屏,底下是一个微小的键盘,只需要工种打进去,打好后,只需按一下蓝色的按钮,它便会摇来摇去,发出一种声音,这种声音叫超声波,发出的超声波便会移动那个东西,替主人做事情。可人家会觉得这种东西虽然好,但很有可能被偷啊!这就不用担心了,这个全方位自动装置里装有指纹识别器,所以就算被别人偷了也没有什么用,只会被别人当成垃圾扔了。科学跟学习一样,也是没有止境的。生活中还存在着许多我们不知道的知识,只要我们留心观察,就会有所发明,有所创造,让我们一起朝科学方向努力吧!
第4个回答 2014-10-02
问度娘去
追问度娘里好乱,不如直接问爽快诶
追答不然电脑查
电脑还比较快,
追问唉~
也许吧
你几年级的
追答初一