依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）①其实我并没有 要学生物学，因为看得他
依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）①其实我并没有 要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了些慰安他的话。②虽然每个见过托尔斯泰的人，都谈过这种 的目光，但再好的图片都没法加以反映。③创造性的思维，必须有 新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。④他一手拿着布包，一手攥着钱， 地转过身子。A 决定 锐利 探究 笨拙 B 决意 犀利 探求 滞笨C 决定 犀利 探求 笨拙 D 决意 锐利 探究 滞笨
| B |
| 试题分析：这是同义词辨析考点。学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。选出正确的答案。 |
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ▲ )(2分) 文学...
（2分）D 此题考查学生运用词语、语法等语文知识准确、连贯地表达的能力，要求学生紧密结合语言环境把握。一要整体把握，了解语段中心，二要根据提示词、关联词、内容上的逻辑关系等判断。“清冽”与“泉”照应，“幽香”与“茶”照应，“醇厚”与“酒”照应。故选D.
...下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) ①英雄们从野草荒烟...
(2分) D “开辟”重在从无到有，“开拓”重在扩展；“简捷”意为“简便快捷”，“简洁”意为（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容；“一挥而就”形容写文章、绘画等速度快；“一蹴而就”形容事情轻而易举，一下子就能完成。
依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是 [ ] ①在苍黄的天底下...
C
依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是 [ ] ①它懂得阳光虽然嫌弃...
D
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①在破解开发型资源城...
C 无
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)①契诃夫这篇小...
．C 寄寓：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上；寄予：寄托②给予同情、关怀等。 富裕：财物充裕；富余：足够而有剩余。 即使：表示让步假设，一般和“也”搭配；虽然：往往和“可是、但是”搭配。
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是【 】(2分)2012年中央电视台春...
C 考查语言的准确、连贯。“围绕”“主题”，先排除B、D，“引发”“共鸣”，再排除A。故选C。
依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是 [ ] ①苍黄的天底下...
A
选出依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)生活中...
C 试题分析：学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。选出正确的答案。
