衡水教育是不是很好呢？

Answer 1

我认为衡水教育在某些程度上属于压榨型教育，我并不是很认同这种教育方法，虽然在应试教育的大背景下这样的衡水式教育很受追捧，但是我认为在很大程度上会压抑学生的天性，并不利于学生全面的发展。

衡水式教育确实在全国范围内都有所效仿，但是人们只是看到了一批又一批学生以优异的成绩走出这所校园，但是人们并没有看到在这所学校中衡水学生所经历的种种压迫，衡水教育是典型的以成绩论英雄，除却一些学习成绩非常优秀而人也聪明的学生，大多数学生在校期间都是因为学校给的巨大压力才能达到人们所认为优异的成绩。

我有一些朋友在衡水中学学习，我也是亲耳听到他们关于学校生活的认识，他们没有自己的时间，每天就像机器一样运转，他们没有业余爱好，没有放松的时刻，甚至在节假日期间都不曾回过家，手中的行李箱没有衣服只有成堆的课本和作业，很难想象，这是如何的可怕！

我不否认，高考的重压下，成绩真的很重要，但是这种泯灭人性的教育方式我很不提倡，即使这样可能会成就一批人，但是他们丧失的可能更多。衡水教育下学生不堪忍受重压而跳楼的事件屡屡发生，有很多学生还因为亲眼看到跳楼而造成终身的心理阴影。这就很明显的证实了衡水教育在某些方面的不可行性，追求成绩无可厚非，衡水教育这种压榨性教育却有待深思。

Answer 2

昨天在火车上的时候我和对面坐着的一个人也讨论起了这样的问题，经过短暂的交流知道了他家就是衡水的，然后我就告诉他我家是哪里的，就这样我们就开始互相说着各地的特产都有哪些东西，而说到衡水特产的时候他除了提到了衡水老白干儿还有更重要的一个就是衡水的教育啦，先是提到了衡水中学还有衡水二中等全国名校，进而概括出衡水的教育水平确实是非常的高的，这也是作为一个外地的我们不得不承认的事实。因为一个很有力的说明就是升学率在那摆着呢，每年有百分之多少的本百分之多少的名牌大学这都是衡水教育水平高低的有力象征。

但是如果是单纯的注重升学率来确定教育水平的高低的话那么我们就未免有点儿太片面了，因为很多名牌大学表示从衡水出来的学生在今后的发展过程中比不上其他地方出来的学生，而且不止一所大学会有这样的反应，也就是说虽然衡水的学生能够以一个非常优异的成绩升入名牌大学，但是在今后的学习和生活当中的竞争力却比不上其他省市的学生，而且将会越来越差，这是衡水教育的弊端所在，它只注重对于学生课内知识的培养，他却忽视了对于学生自主延伸能力的培养，这正是学生在大学期间和今后的生活当中所欠缺的技能。

所以说由此我们也可以看出衡水教育并不是那么完美的，如果说仅仅是为了升入一个好的大学的话是可以考虑衡水教育的，但是如果是想要注重学生未来长久的发展的话，衡水中学就会略逊一筹啦。

Answer 3

衡水教育很好。因为他让学生在学习的年龄上学定了，一定的知识，丰富了他们的头脑。他们让一些不可能上上211985的同学而上了这些名牌大学，我觉得受了再多的苦，再多的累也是值得的。

衡水教育，也许你会评价他是多么的变态，但是他也是对一个人各个方面思想上的锻炼，因为现在的我们不懂得去学习，只会看到眼前的利益，而不会有长远的发展。 

每天就这样懒懒散散没有一点儿精神劲儿，我所以我们就需要一些，外界的力量来逼迫我们自己，只有逼迫自己才能开发出自己潜在的能力，才能让那些，并不能挖掘出的能力都挥洒出来，给自己一个更高的高度。

彭水教育，让你变得更加谨慎，也许你是一个很马虎的人，从来没有改掉这些缺点，你也想着去改掉，但是你每天只是说说而已，并没有做到，只有在衡水教育这种体制下，你才能在一定的时间里更快的去改掉自己的缺点。

在外界看来，衡水教育就是，变态的教育，但是你不得不承认它培育出了多少精英，培育出了多少211985的学生。这对于他们来说这就是一种肯定，就是一种赞扬，你不得不去佩服这种做法。因为我们每个人都需要，不断的去发掘自己的潜力，你的其潜力有多大，并不是你自己决定的，而是由外界条件去开发的，这样说来衡水教育就很好。

Answer 4

个人认为，并不是很好，从成绩和升学率来说，衡水教育绝对可以排全国第一。但是从一个人全方面教育来说，衡水教育是全国最次的，学校是一个教书育人的地方，衡水中学把他当成了出成绩的机器，大家在那里把成绩视为了一切，除了成绩一切都漠不关心，那里的人可以毫不夸张的说是冷血动物，没有一点感情线，生活的就像一个出成绩的机器。

记得以前上高中的时候，老师和我们说，衡水发的题大家没有时间就不要做了吧。我们都很惊讶，衡水中学考的那么好，为什么题不优先做么，老师说，他曾经去衡水调研过，他发现那里的学生，真的让人惊讶到不行，有的几个月都不洗澡，因为没有时间，有的人头发都成了一团乱麻，但却依旧每天顶着一头鸡窝去上课，人们好像丧失了对美得体验，只有成绩单上的分数高才叫美。

在那里的学生是没有自由的，每天都在上物理化生专业考试课，他们的吃饭时间都只有短短十几分钟，在路上你看不见同学拉帮结派走在一起，大家都是低头一族，手机各自都拿着小本本，甚至连吃饭都在背东西，那里的男生和女生都是不允许说话的，否则就会受到纪律处分，督导到处都是，学生们每天过得战战兢兢的，即使见到多年的异性好友，也只能远远的笑一下，这种压抑的学习环境培养出来的学生是残缺的，不完美的，缺少了对外界环境的感知。

所以，如果你将来有认识的朋友或者你将来的孩子，千万不要送去衡水，让他健康的成长更重要不是么？

Answer 5

随着教育的发展，现在越来越多人选择去衡水上学。因为衡水近几年的升学率上升的幅度比较大，尤其是衡中跟二中。升学人数之多，也是导致人们感觉衡水的教育非常好。而这个升学率较大也让衡水教育成为越来越多人的选择。但是凡事并不是绝对的，衡水的教育，难道就一定是最好的教育了么？

衡水的教育大多为硬试教育，老师为了传授更多的知识，忽略了学生为课堂主体的部分，全封闭式的教学，让越来越多的学生与外界隔离，当今的时事热点一问全不知。

学理科的同学不知道一些社会热点没有什么太大的影响，但是学习文科的同学学习的一些历史、政治......都是需要了解当可今的时代热点的，而这些东西却基本上要从卷子上见到，死记硬背的教学方法是大多数老师经常用到的。但是要是说衡水的教育好不好，我认为说法也各有千秋。

好的方面则是对学生的严格要求，所谓是严师出高徒，正是因为衡水的老师是出了名的负责，出了名的累，出了名的起早贪黑，正是因为有了这样的老师，衡水才会有今天这样优秀的成绩。但是要是说比较教育的好坏，学校教育水平的高低，可能就会有人想到了衡中，是因为衡中每年的升学率十分的高，但是，如果每个省份的高材生、尖子生全都去了衡中，它的升学率能不高么？所以，我认为教育好不好，关键在于老师的付出和学生的努力两个共同的方面，这两者缺一不可的。

封闭式教学很容易让学生产生厌学的心理，所以要求着老师有着很高的负责能力，衡水之所以每年都有很多考上清华北大、211、985的，正是有着它严格的教学方法与治学理念。