解密:古代的科举制度到底是怎么个选拔制度
科举制,又称科举、科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考(即“怀牒谱自荐于州县”,与察举制的“他荐”相区别)和主要以成绩定取舍四个显著的特点。科举制极大程度改善之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄...
中国古代的科举制度是怎样选拔人才的
1、先秦:从夏朝到春秋,选官主要按爵位;战国时期,商鞅变法等地主阶级改革才重视按军功授爵。(标准从爵位到军功)2、西汉:西汉武帝时开始实行察举制,分察举和皇帝征召等。察举制:汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人,建立起人才选拔制度。孝廉成为士大夫做官的主要途径。征辟制度:一种自上而下选...
简述科举制是如何选拔人才的
综上可以看出,科举制是通过设置不同的科目、不同的考生通过不同的程序参加考试、以儒家经典为主要内容、采用不同的考试方法,以考试成绩作为取舍的依据来选拔人才的。
唐代科举人才选拔制度是怎么样的?有哪些限制和规则?
可以参加“北选”考试的“茂才异等,智谋经武”的南方人,除了在“南选”考试中出类拔萃的贡生,还包括“前资官”(六品以下离职之人)和“常选人”(有资格为官,而一直没有安排合适职位的人)。从这里可以看出,当时朝廷人才选拔的主流思想是:南方人治南,北方人治北。只有朝廷有需要,或有特别优秀的人才,才可以南...
科举制度的选拔是怎么进行的?
常科是每年都会定期分期举行的,而制科则是君主决定临时举行的。常设的科目有五十多种,这其中最为人熟悉和主要的科目就是明经和进士了。两者都考察时务策,前者还考察经义,较为简单;后者还考察文章诗赋,较难。三、如何进行选拔实际上,在唐朝的时候,真正能通过科举考试然后成功进入朝廷做官的是比较少...
简述明清科举制度的各级考试名称以及人才选拔的方式
科举的初步考试有这么三种,一种叫童试,一种叫岁试,一种叫科试。童试,一般又叫做“小考”。凡童子开始应初试的时候称做“童生”,童生经过一定的考试选拔,在县里面选拔了以后到督学进行考试,督学考试合格就可以称做“秀才”了。范进是多年的童生,最后终于考上秀才了。秀才每一年考一次,这也是一个选优的过程,这叫...
科举制度选拔人才的标准是?
科举制以前有以下几种人才选拔方式: 1.春秋以前,官吏主要通过“世卿世禄”制度产生。 2.战国时,“世卿世禄”制逐渐废除,官吏的选举发生了根本变化。秦在统一之前,“仕进之途,唯辟田与胜敌而已”,而胜敌是其主要途径。秦统一后的官吏,也就多出于军功。 3.到了汉代,朝廷为了适应专制主义...
科举制在实行之前,是如何进行人才选拔的?
一、科举制之前实行人才选拔的方式 其实在科举制之前实行的人才选拔制度有察举制。首先我们要知道察举制是什么意思,察举就是一些官员在自己的领域寻找一些人才,这个时候通过一些官员的主见。将这些人才举荐给朝廷,而朝廷再进行一个选拔,对于这些人才给予一定的官职,所以地方一些大臣就可以去寻找一些人才,...
科举制选拔官员的标准
科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考(即“怀牒谱自荐于州县”,与察举制的“他荐”相区别)和主要以成绩定取舍四个显著的特点。科举制从隋朝(另一说唐朝)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止...
你知道古代的科举是怎么录取人才的吗?
凡事向来讲究公平,古代的科举制度就是在人人平等的基础上选拔人才的教育体制,它从实行到废除经历了很多演变。它有很多重要的基本特征,尤其在官吏制度这一方面更为注重,不同的皇帝在位时有着不同的考察体制,范围由大到小,难易程度层层递进。由此看来,考取功名也绝非容易之事。科举考试有很多内容,...