如何写团校六个一实践总结

Question

是六个一实践总结，可不是团校总结……六个一包括改掉一个坏习惯，读一本好书，参加实践活动，看一场电影，做件贴心的事……

Answer 1

“团校六个一”是指为落实院团委工作部署，培训中心团开展的团校活动。具体包括：掌握一个章程，学唱一首团歌，参加一次公益活动，了解一段历史，递交一份心得，写好一张申请书。
1.“掌握一个章程”就是学习《中国共青团章程》，通过团章的学习让他们系统地、有计划地了解团章的基本内容和团的传统，对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育。
2.“学唱一首团歌”就是学唱代团歌《青春之歌》
3.“参加一次公益活动”就是在志愿者服务日开展志愿者服务活动。
4.“了解一段历史”就是组织观看党史、团史资料片，参观革命烈士纪念观，瞻仰革命烈士纪念碑，学习党和团的光荣历史和传统，启发和提高团员的共产主义思想觉悟。
5.“递交一份心得”就是要求在参加团校学习后总结自己对团的认识，和加入团后的成长计划，“以我手写我心”。
6.“写好一张申请书”，就是让志愿者在学习之后，有了一定认识，掌握申请书写作格式后，写好申请书。

例文：为期一个多星期的团校结束了。在这一个多星期的时间里，我聆听了三个老师为我们做的关于学习，工作和生活的一系列讲座，令我获益匪浅。

第一个讲座是关于学生干部宣传能力的讲座。说实话，之前我从未认真考虑过新闻宣传能力同自己平时的工作有什么关系。听了老师的讲座后，才发现新闻宣传同我们的日常工作有着千丝万缕的联系。对于一个团支书来说，宣传能力之于我的工作就是动员工作，但一切动员工作的前提就是活动本身必须符合同学的要求，否则，动员工作做的再好，也不会有人来参加。（除非采用欺骗的手段，但这显然是不允许的）。有了好的思路，接下来的动员工作就显得非常重要了。如果一个好的活动方案不在同学当中做好宣传，又怎么能奢望同学的参与呢？那再好的活动计划，活动方案到最后也只能沦为一纸空文了。一些好的活动往往就断送在宣传动员这个环节上了。宣传能力在活动中的重要性还体现在后期宣传上，一个好的有了同学的积极参与，如果对于活动本身的宣传工作没有做好，那么这个活动也不是完整的，只有将活动真正宣传好，才能为一次活动划上圆满的句号，同学们和自己的辛苦也在一定程度上得到了补偿。

第二次的讲座是汪老师为我们讲的关于理工科学生的人文修养的问题。汪老师是团校的常客，大一的时候我也听过他的课，因此对他的风格也是很了解的。这次的讲座依然是幽默风趣的风格，讲的主要是提高自己个人的自身素质的问题。修养，更多是别人对自己的看法，要求自己的行为应当符合这个社会上广大群众的普遍的道德观，价值取向。一个人如果要生存于这个社会中，受到别人的尊重是最起码的要求，如果得不到别人的尊重，何谈立足于社会，又怎么能和别人精诚的合作，此，从现在开始培养一个人的修养是很重要的。然时代在变，人的价值观在变，但有一些东西是不会变的：待人有礼有节，对每个人都面带微笑，保持乐观的心态……中华民族，世界传统文化当中的优秀的东西都可以为我们所用，自然都是有益我们的身心的。

第三次的讲座是袁老师做的关于分团委的讲座。这是一个新的事物，到底它对于团学工作是有促进作用还是有着它的缺陷现在说还是为时尚早。邓小平同志说过：“实践是检验真理的唯一标准。”还是让将来的事实说话吧。我只能从我团支书这个层面上来说说自己的看法。分团委这一很有创造性意味的想法有它的优点：它为更多的同学提供了锻炼的机会，对学院来说，也可以发掘更多的人才；也令例会大大减少，减轻了我们开会的负担；人数较少的分团委例会也能使开会的效率大大提高。但分团委也存在着一些不足，首先是信息的传递的效率降低了，本来一次会议可以传达的东西却分成了两次甚至更多次来传达；还有就是往往会有重复的职位，那么工作的分配也会不清楚，就会出现有些人无事可做或不做事的情况。

以上就是我上团校的一些感受，真的感谢团委的安排，让我又一次有了思考自己的机会，相信对自己的工作和生活也会有不少促进。