初学日语,不懂什么是一段,五段动词?更不懂怎么变化?

希望答案详细些!谢谢

五段动词:最后一个假名位于【う段】上(既以う、く、す、つ、ぬ、ぶ、む、る结尾的单词)。例:使う(つかう)、话す(はなす)、休む(やすむ)】。变【ます形】为将最后一个假名变为【同行い段加ます】例:使う→使います、话す→话します、休む→休みます、始まる→始まります

一段动词:最后一个假名是【る】,倒数第二个假名位于【い段】或【え段】上。例:起きる(おきる),最后一个假名是る,倒数第二个假名是き(位于い段上),再如 忘れる(わすれる),最后一个假名是る,倒数第二个假名是れ(位于え段上),它们的【ます形】变法是直接【去掉る加ます】,例:起きる→おきます、忘れる→忘れます、止める→止めます
这里特别要注意看倒数第二个假名,因为る本身也是位于う段上,这时候区分五段和一段的方法就是倒数第二个假名了,例始まる(はじまる)是五段,始める(はじめる)是一段,都是る结尾的,但始める倒数第二个假名是え段上的,所以它是一段动词
ます形是基本变法,动词还有其他好几种形,楼主要知道的话再例外讲好了
这样楼主懂了吗?
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-03-12
五段动词:
词尾变化跨越5个段(あ段、い段、う段、え段、お段)的动词。
例:読む→読まない(ま:あ段)→読みます(み:い段)、読む(终止形む:う段)→読め(命令形め:え段)→読もう(も:お段)

一段动词:
词尾变化只在一个段上(い段或え段 词尾变化在い段的叫上一段动词;词尾变化在え段的叫下一段动词)。
例:起きる 起きない(き:い段)→起きます(き:い段)→起きろ(き:い段)など。

补充说明:
日语动词有四类,五段动词,一段动词,サ变动词和カ变动词。分别的特征是:五段动词是日语动词里最多的,它词尾的假名分别在9行的う段上,分别是う、つ、る、ぬ、ぶ、む、く、ぐ,不过你不用背,只要学习单词时背动词就可以了。一段动词,特征以る结尾,你说的通过倒数第二个假名来判断动词是一段动词还是五段动词(五段里也有以る结尾的)并不是很靠的住,就如你自己举的例子,有特殊情况出现。所以背单词时记清楚是五段还是一段就可以了。然后サ变动词都是以する结尾。而カ变动词更好记,只有くる一个。本回答被网友采纳
第2个回答  2012-03-25
动词必须是る段结尾
一段是指动词的词尾是る并且倒数第二个假名在い段或え段
五段分为1.动词的词尾是る并且倒数第二个假名在あ段或う段或お段
2.动词词尾不是る的
还有カ变:いく{行く}
サ变:する

初学日语,不懂什么是一段,五段动词?更不懂怎么变化?
五段动词:最后一个假名位于【う段】上(既以う、く、す、つ、ぬ、ぶ、む、る结尾的单词)。例:使う(つかう)、话す(はなす)、休む(やすむ)】。变【ます形】为将最后一个假名变为【同行い段加ます】例:使う→使います、话す→话します、休む→休みます、始まる→始まります ...

怎样才叫做 日语 一段动词、五段动词,变法又是怎样
基本上以る结尾的是一段动词,变化时去る加动词变化;比如见る——>见ます结尾不为る的大多为五段动词,变化是词尾由ウ段变为其他段,比如,话す——>话さない特例就要多加注意啦

日语学习中为什么要区分一段动词和五段动词?刚开始学日语,有点搞不懂...
比如:见る 是 一段动词 杀す 是五段动词 他们同时接ます的时候 一段动词是直接去掉る 为 见ます 五段动词是则是最后一个假名变为该行上的第二个假名,即 杀します 有这这样的区别,之后的て型(连用),ない型(否定)都会有着不一样的变形,所以有必要记住单词是五段还是一段。一般来...

日语中的五段动词,一段动词分别是什么意思,为什么叫五段,一段?
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日语中什么叫五段动词什么叫一段动词怎么用和区分?
たべる+ます=たべます),5段动词用方法有两种,一是把结尾词(例:う)修改到(い)行的话就好(例:うたう+ます=うたいます).二是后面来助词(て)的时候,把结尾词去掉加一个触音(っ)后加助词(て)就好了.例如(うたう+て=うたって)。特殊的单词一定要死记硬背的....

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日语中,“五段动词、一段动词”等是什么意思?
●サ行变格活用动词 ●カ行变格活用动词 1.五段活用动词 五段活用动词的识别方法如下:首先活用动词都以『う』段假名结尾,如果是以『る』以外的『う』段假名结尾的,肯定是五段动词。如果是以『る』结尾的,那么就要用未然形接否定助动词『ない』来进一步识别。如果『ない』前的假名是属于『...

日语一段和五段动词
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日语中,一段与五段指的是什么?
一段和五段都是指动词。一段动词,即い段动词,是指动词的倒数第二个字母是い段字母或え段字母的动词。五段动词即う段动词,是指:除一段动词外的所有动词都是五段动词。一段动词和五段动词的连用形,た形,て形等的变换不大一样,使用时要注意区分 ...

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