六年级(下册)第4篇记金华的双龙洞中四字词语和成语

如题所述

舍本逐末
shě běn zhú mò
[释义] 抛弃根本的;而在小事上下功夫。
[语出] 《吕氏春秋·上农》:“民舍本而事末则不令;不令则不可以守;不可以战。民舍本而事末则其产约;其产约则轻迁徙;轻迁徙则国家有患;皆有远志;无有居心。”
[正音] 舍;不能读作“shè”。
[辨形] 末;不能写作“未”。
[近义] 舍近求远 贪小失大
[反义] 追本求源
[用法] 用作贬义。比喻办事处理问题抓次要的;不抓主要的。一般作谓语、宾语、定语、状语。
[结构] 联合式。
[辨析] ~偏重在“做的内容不当”。而“舍近求远”偏重在“方式不当”。
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六年级(下册)第4篇记金华的双龙洞中四字词语和成语
舍本逐末 shě běn zhú mò [释义] 抛弃根本的;而在小事上下功夫。[语出] 《吕氏春秋·上农》:“民舍本而事末则不令;不令则不可以守;不可以战。民舍本而事末则其产约;其产约则轻迁徙;轻迁徙则国家有患;皆有远志;无有居心。”[正音] 舍;不能读作“shè”。[辨形] 末...

什么的双龙洞四字成语
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记金华的双龙洞会要写的字要组词
《记金华的双龙洞》生字包括:1.【浙】读音:zhè 组词:①浙菜 浙江省 ②浙江 造句:浙江省的省会杭州是一个风景如画的地方。2.【桐】读音:tóng 组词:梧桐 油桐 造句:公园里的梧桐枝繁叶茂。3.【簇】读音:cù 组词:①一簇簇 ②簇拥 造句:春天来了,一簇簇鲜花竞相开放,万紫千红。4.【...

记金华的双龙洞的资料
双龙洞属岩溶景观,位于双龙洞景区中心,以洞中有洞、卧船入洞为特色,是整个双龙风景名胜区核心景观和标志景观,根据史料记载,西汉元帝年间(公元前48年-公元前33年)刘仲卿大将遭诬贬后,隐居于金华山中,唐代的柳宗元为之撰写了《刘仲卿隐金华洞》(双龙洞古代亦称金华洞),从那时算起,双龙洞的历史已长达2000多年。

记金华的双龙洞人教版的生字怎么组词
《记金华的双龙洞》(人教版)的生字:组词:浙(浙江)(浙河)(浙水)桐(梧桐)(桐油)(法桐)簇(一簇)(簇拥)(簇新)(花团锦簇)浓(浓郁)(浓厚)(浓度)(浓妆艳抹)臀(臀部)(臀尖)(臀围)(丰乳肥臀)稍(稍后)(稍等)(稍息)(稍等片刻)额(额头)(额角)(额外)...

第三课里面有没有四字成语
答案:舍本逐末。解析:在《记金华的双龙洞》这篇文章中,出现了“舍本逐末”这个四字成语。它的含义是抛弃根本的,而在小事上下功夫。这个成语在文章中用来形容有些人为了追求眼前的小利益,而忽视了根本的大局。3. 三年级语文下册第四课四字成语有哪些。答案:四字成语有群芳吐艳、姹紫嫣红、落英...

记金华的双龙洞
全文按游览顺序,可分为四段: 第一段(第1节),交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。 第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物。先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出描写的重点双龙洞。 第三段(第4、5、6、7小节),分别...

记金华的双龙洞练习题(实用3篇)
四、词语分类 1、绿色:翠绿、碧绿、墨绿 2、花草树木:繁花似锦、花团锦簇、林木葱郁 3、数字:三言两语、五光十色、七上八下 4、水:波光粼粼、水流潺潺、雾气蒙蒙 5、时宽时窄:宽打窄用、大手大脚、左顾右盼 记金华的双龙洞练习题(2)强化练习题及答案(六年级下册)一、成语填字成句 ...

《记金华的双龙洞》这篇课文中贯穿全文有两条线索:(明) ,(暗) 。
全文是按游览顺序写的,依次写了游览金华双龙洞的路上见闻、游外洞、由外洞进内洞、游内洞、出洞。板书:路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞 三、总结 四、布置作业 1、抄写生字、新词。2、画一张游览路线图,再说一说作者游览了哪些景点。第二课时 〖教学目的〗1、有感情地朗读...

记金华的双龙洞的详细资料
全文按游览顺序,可分为四段: 第一段(第1节),交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。 第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物。先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出描写的重点双龙洞。 第三段(第4、5、6、7小节),分别写作...

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