高数问题

小弟复习高数时遇到问题,请教大家一下,题目有答案,但可能答案会错,大家帮我看一下,教我一下怎么做!
请给出每题详细的解题步骤,前面标好题号.
对于给大家分的情况,这样吧:分将会给解出最多题目时间最早的人.最后还会对每题最后追还最加5分.谢谢。
1.设函数f(x)在x=0的某领域内有一阶连续导数,且f(0)≠0,f'(0)≠0,若af(h)+bf(2h)-f(0)在h->0时是比h高阶的无穷小,试确定a,b的值.
(答案是a=2,b=-1)
2.设数列{Xn}满足0<X1<П(这个是PI),Xn+1=sinXn(n=1,2,...),
求当n->+∞
(Xn+1/Xn)^(1/Xn^2)的值?
注:(Xn+1/Xn)后面这个是指数(1/Xn2(这个是平方))
(答案是e的-1/6方)
3.设函数f(x)在[-1,1]上有定义,且满足x<=f(x)<=x的平方+x (-1<=x<=1)
证明:f'(0)存在且等于1.
4.设0<b<=1, §为函数f(x)=arcsinx在区间[0,b]上应用拉格朗日中值定理得到的中值,求极限b->0时,§/b 的值。
(答案 根号1/3)
5.若f'(x)=g'(x),则∫df(x)=∫dg(x) 为什么??
6.设f(x) 当x<0时,f(x)=1+x的平方;当x>=0时,f(x)=e的-x次方,求∫f(x-2)dx,积分区域为1到3.
(答案5/4-1/e)
7.求∫dx/根号(|x-x的平方|),积分区域1/2到3/2)
(答案PI/2+ln(2+根号3)
8.设a>0,函数f(x)在[0,a]上连续可微,证明:
|f(0)|<=1/a ×∫|f(x)|dx+∫|f'(x)|dx(二者积分区域都从0到a )

简单计算一下即可,答案如图所示

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2007-11-12
考研中高等数学的第一章把极限作为一个重要的章节单列
学习极限判定存在不存在的问题就是需要考虑用定义来做。
还有很多的是无穷小之间的代换
牢记 tanx~x sinx~x 1-cosx~(1/2)x^2
还有e^x-1 ln(X+1) (1+ax)^b=abx 等等
当熟练的掌握了很多特殊的 对于极限的问题就不会很有困难了

最重要的还是把基本的东西复习掌握好,而不是一味的找技巧

如果有什么比较典型的题目不会的话,我们可以继续讨论
考研中高等数学的第一章把极限作为一个重要的章节单列
学习极限判定存在不存在的问题就是需要考虑用定义来做。
还有很多的是无穷小之间的代换
牢记 tanx~x sinx~x 1-cosx~(1/2)x^2
还有e^x-1 ln(X+1) (1+ax)^b=abx 等等
当熟练的掌握了很多特殊的 对于极限的问题就不会很有困难了

最重要的还是把基本的东西复习掌握好,而不是一味的找技巧

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高数一些小问题
1、你不仅数学没有学好,语文也是奇差,看看你的问题,言不达意!2、总结起来,你可能有三个问题没有明白,什么是极限,什么是无穷小,什么是无穷大,他们之间的关系是什么;3、极限,就是函数(数列)在自变量无限接近却永远不能达到时,因变量的取值。极限收敛就意味着,极限值是常数(包括0),极...

高数的一些问题?
问题一:高等数学中所有等价无穷小的公式 当x→0,且x≠0,则 x~sinx~tanx~arcsinx~arctanx;x~ln(1+x)~(e^x-1);(1-cosx)~x*x\/2;[(1+x)^n-1]~nx;loga(1+x)~x\/lna;a的x次方~xlna;(1+x)的1\/n次方~1\/nx(n为正整数);注:^ 是乘方,~是等价于,这是我做题的时候总...

高数极限难题的解题技巧有什么?
数值逼近法:对于一些难以直接求解的极限问题,我们可以尝试使用数值方法来逼近极限值。例如,可以使用计算机编程来计算函数在某一点的近似值,从而得到极限的近似解。总之,在解决高数极限难题时,我们需要灵活运用各种解题技巧,结合具体问题的特点来选择合适的方法。同时,多做题、多思考、多总结经验,有助于...

高数极限难题如何解析?
练习和经验:解决高数极限难题需要大量的练习和经验积累。通过不断地解题,你可以熟悉各种类型的极限问题和解决方法。总之,解决高数极限难题没有一成不变的方法,需要根据具体问题灵活运用不同的策略和技巧。理解和掌握基本的极限概念、定理和方法,结合逻辑推理和实践经验,是解决这些问题的关键。

高数问题
如立方函数:f(x)=x^3,(0,0)是驻点,但非极值点. (因为函数在R上为单调递增)C. 函数在极值点一定连续 (错)如分段函数:f(x)=x^2, x不等於0,=3, x等於0 (0,3)是极值点, 但不连续.D. 函数的极点值不一定可导 (对)如上例, 分段函数: f(x)=|x|,(0,0)是极值点,...

有关高数的问题
一定不存在原函数。记住:具有第一类间断点的函数一定不存在原函数。具有第二类间断点的函数可能存在原函数。但也不是一定的。连续函数一定存在原函数。补充一点:具有有限个第一类间断点的有界函数一定是可积的。要把存在原函数和可积联系起来思考。

高数小问题df(x)和f(x)dx有什么区别?
1、含义不同:df(x)是对f(x)求导。f(x)dx是f(x)的微分。2、定义不同:dF(x)就是lim[x→0](ΔF(x)),dx就是lim[x→0](Δx)。dF(x)=f(x)dx,就是F(x)的微分等于 F(x)的导数f(x)乘上x的微分。,3、写法不同:df(x)的最后结果没有dx,而f(x)dx有。

高数的问题
a=lim(x→0)f(x)=lim(x→0)∫(0~3x)[e^(-t²)-1]\/x³=lim(x→0)3·[e^(-9x²)-1]\/(3x²)=lim(x→0)[e^(-9x²)-1]\/x²=lim(x→0)(-9x²)\/x²=-9 【附注】(1)积分上限函数求导公式 [∫(0~u)f(t)dt]'=u'·f(...

为什么高数听懂了一做题啥都不会
解题技巧和应用能力不够熟练也是一个重要原因。高数问题的解决往往需要一些技巧和方法,例如函数图像绘制、导数的求解、积分的计算等。初学者对这些技巧和方法可能不够熟练,导致在做题时缺乏灵活性和准确性。为应对这些问题,我们可以采取一系列的解决方法。首先,要加强对高数概念的理解,可以通过多阅读相关...

高数极限问题。。头疼。。请看图,希望能讲的详细一点谢谢谢
在微分那一节,你会知道 dx=Δx,则原式=(Δy\/Δx)-(dy\/dx) (其中Δx趋向于零)所以上式=(dy\/dx)-(dy\/dx)=0 其实,Δy=dy+o(Δx)故原式又等于o(Δx)\/x,因为o(Δx)是x的无穷小,所以o(Δx)\/x为零 故原式等于零。

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