学习副科怎么学习?还有复习语数英物理,政史地生的方法 学习,预习和复习都说下,麻烦了

快九年级了 想学习一些方法 好好学习,所以有经验的学生和老师都说下!!!

我是高三应考生,我有点心得跟你分享下。
主科对基础要求高,副科则不然,副科重在针对性。
语文:平时发的卷子上的选择题一定要做,然后根据错误的类型进行专题复习,对提高选择正确率很有效;问答题:平时训练时都把自己当成命题者,去套想命题意图,一般都能摸到门路,以后会越来越接近标准答案;作文:一个字--“新”。题目新颖,字迹清晰,开头新颖,结尾新颖,首尾呼应,感情真挚,那么,恭喜你,高分作文在你笔下诞生了。
数学:一定要选用学校发的参考书,因为学校要提高升学率,所以参考书都是很不错的。根据参考书上的提纲去看对应的教材,书上的例题要懂,平时一定要坚持每天做两个难题,简单题也要做,因为有些题虽然简单,但是很容易出错的。
英语:背范文很重要,最好能默写二十篇范文左右。单词很重要,平时注意单词重复默写;书本上的课文一定要多读。平时多听英文歌,把歌词设计成完型填空,边听边写,很有用。
物理:很简单,考前把所有的教材摆桌子上,翻到公式,并找到公式的相关量的含义,并记一下你觉得会考的,如:机械、热量。平时稍微听听课,懂得一些理论的东西(老师上课说的一些话有很多会在选择题中出现)便够了。我当年中考轻轻松松就打了九十多分,一百是满分。
政治:平时多背,可以和同桌比看谁先背完,很有用。考试前一星期可以这样:把老师发的参考书的答案拿出来,看答案上的问答题答案哪些是平时考试经常接触的,把它背了。想我中考前挑了四个背了,结果,中考有两个一模一样的问答题,另外两个变成了选择题,考了九十多分。
历史:教材不要求背,注意看!教材中的细节要注意,可以边看边向自己提问,再去解答,不懂便问老师。要挑一些重大历史事件了解它的整个过程、背景、结果、对后世的影响。注意多做选择题,有相当的选择题是多次出现的。听课,老师会有一些知识是多次说的,这些一般考试会考,听课你就能多次接收这类信息,想忘多难。
地理:听课,理由同上。另外要记一些重要的图,如:中国的主要交通干线、气候分布、省区简称等,注意针对性。
生物:听课。还有把复习资料上的填空题对着答案抄,注意边看题边抄,也可以边抄边读,省时又有效果。注意从考试中发现常考的图,从书本中找到并熟记。因为一般隔段时间还会考到。如:植物细胞图、动物细胞图和它们的区别。
副科听课为主,考前三个月一定要听。主科则除了听课还要练习。最后祝你中考顺利!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-05-12
小考前的复习方法
常用的复习方法包括:网络式复习、空想法、树形图、阅读法、比较法、分析法、归纳法、综合法、指导法、练习法、记忆法。考试应结合本人的实际情况和教材各章节的具体内容,选择相应的复习方法。本处重点介绍“网络式复习、空想法、树形图”三种学习方法。
1、网络式复习:
①有的考试还比较细碎、全面,可谓时间紧任务重。面对这种情况,有人采取“网络式”复习法,即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编,以编想章,以章想节,以节想标题,以标题想要点。这样做,不仅记得仔细,对跨章节组织论述题的回答也十分有利。
②提高“回头率”。因为看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。为了防止遗忘,就要采用提高“回头率”的方法,即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好
2、空想法:
①所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑中。
②文科中的事实和理论都需要记忆,而对理论的记忆和背诵,没有理解是不可想象的。根据同学的总结,理解时必须:能“从点到面”:“记重点,析难点”;看书时能“钻进去,跳出来”:“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的,理解要达到“融会贯通”的程度。
3、树形图:
在复习时,通读全书后,理出该领域研究的主要线索。如:该学科领域研究涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式做进一步的充实完善,使得树型图更加完满。这样,通过这一“制图”过程,就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且,这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。
下面还介绍几个考前复习过程中应该注意的问题:
①不要“抓大放小” 有的考生为了找捷径,只复习重点内容,对非重点内容和可能出小题的内容或不复习或下功夫不够。这样复习的结果,大大影响了考生的考生成绩的提高。
②摆脱思维定势。对于有些题目,不能只按照常规想法,和他人一样就显得平庸,无法吸引阅卷老师的眼球。如果你的回答很新颖,且不跑题,会令人眼前一亮,获得高分。尤其是作文。本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-05-12
语文主要就是背好古文,掌握好记叙文、议论文、说明文、的答题技巧,还有就是多看看优秀的作文就好了
数学上课认真听讲,作业认真完成,不会的标记出来就应该可以了如果有时间再多做一些题,特别是要挑不会或者不熟的题型做
英语单词语法背好就行了,如果阅读不好可以买专项训练阅读的练习册做做
物理就是公式的问题,公式会了再活用一些,分数低不了
化学实验弄明白,化学方程式不要死记硬背,都是有技巧的,掌握了技巧,方程式上绝对没问题
政治历史就是背了,这个我也没招,那时候我就是不爱背,分总是很低很低,很拉分啊
不过所有的前提都是上课认真听讲,如果你是很聪明的话,认真做完作业就行了,不用再额外做什么题了,有不会的问问老师上课重点听,下课重点背就够了,休息最重要
第3个回答  2012-05-13
语文 主要是背诵课本 阅读和作文就只能靠多看和多做,
数学 主要是做题型,并且能够举一反三
英语 主要是多背还有就是多做阅读 找感觉
物理 找一些做题方法,不要搞题海战术,做几个典型例题
化学 学习中考化学的题型,所谓熟能生巧
政治 多看新闻对于政治的学习有好处,并且还要多背知识点
历史 能够结合时间和历史相结合 中国历史和世界历史相结合 来背
地理 没事的时候看世界地图 看着看着就有感觉了
生物 对于生物 多看 多背
第4个回答  2012-05-12
语文 主要是背诵课本 阅读和作文就只能靠多看和多做,
数学 主要是做题型,并且能够举一反三
英语 主要是多背还有就是多做阅读 找感觉
物理 找一些做题方法,不要搞题海战术,做几个典型例题
化学 学习中考化学的题型,所谓熟能生巧
政治 多看新闻对于政治的学习有好处,并且还要多背知识点
历史 能够结合时间和历史相结合 中国历史和世界历史相结合 来背
地理 没事的时候看世界地图 看着看着就有感觉了
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只要努力就没有白下的力!加油!

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上初一的孩子,应该怎么提高副科的成绩呢?
用语数英的方法学习 从小学学习语数英,都分三步,预习,上课认真听,课后作业复习巩固。历史、生物、地理也用这三种办法,虽然前期辛苦累一些,但是找对方法,慢慢成习惯,孩子成绩提高,就会享受到学习的乐趣。每天或者每节课,让孩子提前3分钟预习要上课的内容,上课认真听,课后写点作业。或者每周末...

我现在快要上初二了,语数英这三门都还不错,就是副科比较弱,成绩总是提...
特别是物理,你要多做点题目,一有不懂的就马上去问老师,把思路弄清楚;至于政治,我觉得最重要的是多看课本,把思路理清,还有就是要多看新闻,关心时事,对时政热点还可以用所学知识对其进行评论;地理的话,多看地图吧(这对你以后上高中很有用!

初二学习方法,一天行程,希望分: 语,数,英 政治 历史 生物 地理 物理 八...
1、抓住课间时间:前5分钟到走廊中休息休息,上个厕所,后5分钟复习一下下面一节课上过的内容。如果遇到拖课情况的话,自己把握好。反正要有一定的时间复习,有时间的话,可以再预习一些。2、我看你写作业写完挺早的,我建议你可以做一些习题,和当天学习内容相符的,先做简单的,再做难的 3、定期整...

主科好但是副科差怎么办 副科怎么学
因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、英等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

初一背诵副科(地理,生物,道德与法治,历史)有什么技巧?
地理将知识点集中在一张纸上。每天早晨背诵。多坚持几天就可以了,也可用思维导图方法。道德与法治,可将需要背诵的题目抄在一张纸上。按条数抄,一条一条背诵。历史建议你看一些通俗易懂的历史漫画例如赛雷三分钟,首先对其感兴趣。才会在学习中享受快乐。这是我通常的学习方法。或许并不完全适用你。

初二的副科怎么复习,要注意什么?
四、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累...

初中生如何安排7科的学习时间
(1)我们应该首先明确自己的学习目标,在通常情况下,目标就是我们的导向,让我们按照目标前进。我们应该合理一用有效的时间,这样才能在学习上取得收获,在工作之余,在候车的时候、出差的时候,都可以学习。(2)我们应该注意学习的积极性,对于一些难题和困难,我们应该积极攻克,不要遇到困难就退缩不前...

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