怎样快速提高英语成绩? 我是初中生,面临中考,但英语成绩一直不是很好!! 希望高手指点一下 谢谢~!!

如题所述

英语是要靠积累而来的,平时可以多看看一些单词来提高英语水平。由于现在你快中考,所以要多从以前的习题来总结经验,很多初中英语题只是变汤不换药,它用的知识都是一样的,你现在应该把你们的复习资料那来看,多总结错误的习题,看看其中考的是什么,把你懂的和不懂的区分开来,以便你可以更好的提高您的英语。
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第1个回答  2012-05-20
现在的你,可以多抓基础,保证基础分能拿到,在最后的几天里,每天多读读英语,培养语感,还有可以背背一些作文范文,但时可以套用,祝你成功
第2个回答  2012-05-20
阅读理解占的分值比较重,先从阅读理解做起,做阅读理解,首先要看题目,然后再看文章,希望楼主采纳!
第3个回答  2012-05-20
补课

初中生英语成绩差应该怎么快速提高?
以下是一些建议,可以帮助初中生快速提高英语成绩:1.制定学习计划:制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间和内容。确保每天都有足够的时间来学习和复习英语知识。2.多听多说:多听英语音频,如英语歌曲、英语电影或英语新闻广播。同时,多与同学或老师进行英语口语练习,提高口语表达能力。3.阅读英语...

初中生怎样快速提高英语成绩
为了提高初中生的英语成绩,需要采取一系列有效策略。首先,每天背单词是基础,直至能轻松阅读不太难的文章并理解大意。这一步不可回避,是英语学习的基石。其次,背单词的同时,同步学习语法。使用分章节的练习册,从名词、代词、冠词等基本知识开始,逐渐深入到时态、完形填空等,通过做题、对答案、总结知...

初中生英语差怎么提高
1、多听:初中生在学习英语时需要多听单词录音,只有掌握正确的单词发音,才能为我们后面的读打下基础,所以多听英语录音是非常有必要的。2、多读:掌握好单词读音后,我们就要多读,读单词、读短语、读句子、读对话、读课文。只有熟读课本中的单词、短语及句子等,我们才能更好地掌握英语。3、多背:...

怎样快速提高英语成绩我是一名初三的
提高英语成绩的方法:1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读...

我初3了 英语基础差 马上要中考了 怎样才能快速提高英语成绩呢?
练习听力,学校每日广播提供便利资源,保持每天练习,提高听力能力。作文方面,多背诵范文,简短的句子避免语法错误,从而获得较好的分数。了解中考英语试题相对简单,通过努力,通常可以达到较高分数。例如,当年我的英语成绩为123分,同学中不乏127分、128分的高分。只要认真对待,不必过分忧虑难度,通过合理...

如何快速提高初中生的英语成绩
文科这类都是靠日积月累的,不是说想提高就提高,不过方法还是有的,以下几个方法,你可以借鉴一下,也许有用!1.要多听英语磁带,就像听音乐一样,不用刻意听,就是写作业的时候,边听边写,听MP3的时候不是听着听着就会唱了吗。2.如果你是初二初三的话,摘记本是必不可少的,老师重点讲的...

我是一个初二的学生,我之前英语成绩特差,我想知道提高的方法
1、想要学好英语首先要记住的就是多背单词,单词才是王道。说的简单点,如果每个单词你都像了解am,is,are一样的话,对于一些文章的理解也就不是问题了。而且大学英语的题型和高中是完全不同的,大学英语考试是四级题型,有听力,快速阅读,仔细阅读、完型填空和翻译句子。不是像高中那样简单的几个...

初中生英语成绩怎么提升最快?
听力要达到每日一小时的练习量,方式为精听泛听相结合。而口语的练习可以借助一些口语练习软件以及固定搭档的方式,每日练习最新话题或日常生活话题,把口语和听力当做是英语学习的关键知识点。或者更快的方法是,报培训班,这家初中生英语课程很不错,纯外教一对一的辅导,效果非常好,而且价格合理,一年只...

初三英语怎样提高分数?
根据这位同学所说,这位同学的英语成绩一直在及格边缘徘徊,想入其门却始终找不到路。那么想要提升自己的英语成绩,我们应该从哪些方面做起?我有这几条建议。 第一、有意识的塑造一个良好的语言环境 英语与语文最大的差异在于语文是我们的母语。无论何时何地,我们的周围一直存在母语的氛围。而英语就不同,英语可能就...

【攻略】初三英语很差怎样提高成绩
主要是句子的主干,如主语、谓语和宾语,因为它们是传达信息的主要载体,其他成分,不论它有多么长,多么复杂它都是辅助成分。坚持学习英语英语的学习是最艰难的,对于一个面临中考的差生,要想真正提高英语,就必须有坚持的毅力,从零做起,点滴积累,相信自己能够提高英语并付诸行动,那么英语成绩同样十分...

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