本科生物技术非师范类,以后想做老师,马上考研,请问考研时是否一定选课程与教学论或者学科教学?

分别有什么利弊?

不一定的,如果出来之后想教生物,只要是生物专业方面的研究生出来一般就可以的。
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第1个回答  2012-05-24
现在要不就是你是不是师范类专业的,要不就是你有没有教师资格证,其他的不知道了

本科生物技术非师范类,以后想做老师,马上考研,请问考研时是否一定选课...
不一定的,如果出来之后想教生物,只要是生物专业方面的研究生出来一般就可以的。

以后想当老师,考研考什么专业好呢
本科非师范专业,以后想当老师考研考学硕的课程与教学论或者专硕的学科教学专业比较好。注意部分教育硕士有报考专业的限制,具体查看招生单位官网公布的专业目录的备注。报考研究生只有选择具有培养研究生资格的师范学院、师范大学所设专业,可根据自己的优势选择适合自己发展的专业。

以后想当老师是不是考课程与教学论的研究生比较好啊?
以后想当老师,应该考与学校所开设的课程相对应的师范类专业学科的研究生,而不是考课程与教学论。课程与教学论,是“教育学”专业领域的一个专业,属于“教育学”的二级学科,是专门研究如何安排课程和课堂教学的理论专业,并不是一个具体的教学学科。在研究生毕业时留校并在大学任教这门研究生的课程还...

...专业考研,出来后想当个老师!不知道考课程与教学论好?还是考学科教学...
1、本科非师范,跨专业考研,出来后想当个老师!还是考学科教学好。2、学科教学是专硕,偏重于学习和研究如何开展教学工作,而课程与教学论则是学硕,偏重于理论研究,适合读博或者从事教学研究工作如教研室教研员,所以建议报考学科教学。3、至于就业未必存在明显优势,因为现在普遍都是公开招聘,初试甚至包...

以后想当小学老师,考研考“小学教育”还是“课程与教学论”好
理论与实践的结合,使教师在教育实践中不断成长,从而更好地胜任小学教育工作。综上所述,选择考研课程与教学论,对有志于从事小学教育的你而言,无疑是一条值得深入探索的道路。通过系统学习,不仅能够提升自身的专业素养,还能够在教育实践中不断成长,成为学生和家长信赖的优秀教师。

大学本科读的是非师范专业,考研的时候能去师范专业吗?
1、非师范类本科毕业生能报考师范类专业的研究生。这种情况叫跨专业考研,是国家政策允许的。顾名思义,这个经常出现的词汇中,重要的是跨专业。2、研究生师范类专业一般是指教育类专业。研究生没有师范的说法,只有本科才有师范的说法。3、如果出来后想当老师,可以报考课程与教学论(学硕)和学科教学...

非师范生想当老师考研考什么
1.学科教学(直接参与教学的方向,所以奇奇老师建议报考时最好是本科就是相关专业的,即有所谓的学科背景,这样一般认为可以有利于后期复试);2.教育管理(一般要求有教育管理等管理类相关工作经验,且要求两年以上);3.余下的最后一类是小学教育,学前教育,特殊教育和心理健康教育等,这一类专硕方向可以跨考...

我以后想当教师,现在想考研的话,考研方向是不是必须选教育类的?教育类...
都可以,我们学校招聘的时候研究生教育学的和学其他学科的都招,只是你选的其他学科最好跟你以后想教的学科相关,比如你想成为化学老师,那么材料化学,分析化学,结构化学,有机化学等都是可以的。当然教师资格证必须要有。 另外一个小建议,现在教师行业就业压力也大,并且研究生的学历也不能为你加分很多,我们学校招聘的...

请问各位大神,本人马哲研究生一年级在读,本科为非师范类院校和专业
1、想法是对的,考研后就不难当老师啦。2、研究生没有师范的说法,只要考教育类即可。3、建议报考学科教学(地理)或者课程与教学论专业。两个专业都是培养师资,所以当教师考哪个都可以。学科教学是专硕,课程与教学论是学硕。相对可能报考学科教学(地理)专业更好,一般都是师范大学招生,去招生学校...

有意愿当高中老师,考研应该考课程与教学论(学硕),还是学科教学(专硕...
2.至于你教什么,那就看你拥有那个学科的教师资格证了,但考教师资格证时一般都要与所学专业相关,但是你学化学的考数学或化学的教师资格证应该都行。3.不管你学啥的,你想报啥你就报啥,没限制。化学的专硕,有个化学课程与教学论,有的学校叫做化学教育。4.想从事教育工作,教学(高中、中职)你...

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