预科到底是怎么回事?

对于预科的了解我已经大致了解但是,突然昨天在去年的高考招生目录中看到广西民族学院不招复读少数民族考生,我想是不是别的学院预科也是不招复读少数民族考生么?
另外预科如果考上后,一年后预科结业的考试题会难么?如果没有结业是不是就意味着白上了一年?预科这一年到底都学的是什么,是高中课程还是别的学科?
我已经对预科有了大致的了解,不需要参考别的网页内容.只需针对我的提问回答即可,如果内容非常好被选中另外加100分

我根据你的意思,说的应该是普通高校为少数民族考生专门设置的大学预科班。据我所知,并不是所有的高校都有招这样的考生,只有少部分高校招生啊。但并没有限制是否是复读生啊,这个要看具体的高校是否限制招不招复读生啊。你最好问问具体学校的招生部门。

预科的结业考试题是不是难,这都是取决于学校的态度了,看他们的办学方式了啊,根据我的经验:大学的考试都不会难,也就是说这个应该也不会难啊!你说“如果没有结业是不是就意味着白上了一年?”,我想不是啊。根据教育部门的文件是这样说的啊:“预科结业考核。预科学生结业考核和结业证由各预科培养学校组织和印发。学生预科结业考核合格者,由招生学校发本(专)科录取通知书。学生持录取通知书到招生学校报到。不合格者退回生源地区。”注意这里说的是:学校发本(专)科录取通知书,也就是说决定权在学校啊,但学校做起来不会那么绝的啊,所以据我所知都能过的啊,所以你也不用怕难不难,只要努力了啊,学校也不会为难你的啊。

预科这一年到底都学的是什么,是高中课程还是别的学科?我说应该是介于高中与大学之间。被录取的预科新生先在指定的预科培养学校集中进行1年预科阶段的学习,重点教授汉语、数学、英语三门主要基础课和其它有关课程。我给你看看有个学校的课程(这也是你说的那所学校的课程):
文科班开设语文(阅读与写作)、数学(代数、微积分)、英语(精读、泛读、听力)、计算机(全国计算机等级考试一级)、历史(中国历史、八挂乡情讲座)、思想政治教育和体育等课程。其中语文、英语和历史课程作为考试科目,其他课程为考查科目。
理科班开设语文(阅读与写作)、数学(代数、微积分)、英语(精读、泛读、听力)、计算机(全国计算机等级考试一级)、基础物理、普通化学、思想政治教育和体育等课程。其中英语、数学和基础物理课程作为考试科目,其他课程为考查科目。
医科班开设语文(古代汉语、应用文写作基础)、数学(代数、微积分)、英语(精读、泛读、听力)、计算机(全国计算机等级考试一级)、普通化学、生物(组织学与胚胎学)、思想政治教育和体育等课程。其中英语、数学和普通化学课程作为考试科目,其他课程为考查科目。
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第1个回答  2006-02-26
如果你是少数民族的考生,应当在提档线以下不多可以报考,许多重点大学都有,不是学高中的知识,而是学大学课程,一年之后就可以转成普通本科了,也是一条分数不够时的不错选择,去年秋天的一期求学杂志有详细介绍,
第2个回答  2006-02-26
学习预科的少数民族的学生有很多人主要是学习汉语普通话,和一些其他的基础知识为艰难的大学做准备,我有一些同学就上过预科的
第3个回答  2006-02-26
预科课程是由大学和学院独立开设的,通常是以帮助你顺利进入该校的某一学位课程学习为目的的。是大学课程前的衔接、先修及其基础课程,提供给不具备直接进入大学课程就读所需资格的外国学生所设计。有些衔接课程非常有特色,是专门为进入某些特定大学课程而设计的,学生选择课程前应仔细考虑。虽以特定大学为入学目标,但预科课程结束后还是可以申请其他学校。预科的种类,一般分为两类。一类是给欲衔接特定学位学习的学生设计的,例如:商业、工程或电子等;另一类,则是一般性的, 例如:人文学科等 。
预科是高等教育的特殊层次,在18世纪后半叶,一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科,后逐步取消。新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。

1984年3月,教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中,对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定,规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年,学生汉语文基础较差的,学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习,其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生,在坚持德、智、体全面考核,择优录取的原则下,从参加当年高考的少数民族考生中录取,可适当降分。但是,要按照不同类型高等学校的培养目标和要求,从各地区各民族的实际出发,区别对待,降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满,政治表现好,经所在学校考试成绩合格的,直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配,根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况,结合学生的志愿,在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定;也可以在招生时根据上述条件,由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定,具体工作由学校掌握。专业确定后,除特殊情况外,一般不得变动。
第4个回答  2006-02-27
广西民族学院不招收预科复读生并不以为着别的学院不招,因为个个学院都是自己制定的符合自己的招生条件的。
预科试题难,易这个要看你自己如果你去白玩了一年当然要白上了,如果少加用功的话还是可以过去的,比如再04年湖南大学招70名预科只有69人没考试过关。
预科学习阶段,有的大学学习高中课程有的学习你所想专业的相关内容但是预科结业考试大都是语文,外语,数学(必考)。
如果你没有结业那就意味着你要回到原籍所在地,重新复读或者不上。

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