学习西方过程中洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 五四运动在学习西方过程中各自的重点 成败得失及走向

学习西方过程中洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 五四运动在学习西方过程中各自的重点 成败得失及走向
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由器物到文化到制度

洋务运动:开办近代工业,自强求富,甲午战争的失败宣告了它的破产

戊戌变法:变法图强,依靠统治者进行自上而下的制度改革,由于反动势力过于强大,最终失败
辛亥革命:自下而上的暴力革命,推翻了清王朝的统治,结束了2000多年的封建帝制,但胜利果实被袁世凯窃取
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第1个回答  2008-01-08
洋务运动:开办近代工业,自强求富,甲午战争的失败宣告了它的破产

戊戌变法:变法图强,依靠统治者进行自上而下的制度改革,由于反动势力过于强大,最终失败
辛亥革命:自下而上的暴力革命,推翻了清王朝的统治,结束了2000多年的封建帝制,但胜利果实被袁世凯窃取
第2个回答  2007-12-31
戊戌变法 是改革
辛亥革命 起起义
五四运动 我我国的民主发展的结果

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...戊戌变法、辛亥革命、新文化运动在学习西方的内容上有何异同?_百度...
首先是范围不同啊... 洋务运动与戊戌变法是一种改良运动,并没有根本上触动封建势力,基于这种运动下的学习也必然只能是学个皮毛,而这其中师夷长技以制夷的洋务运动通过对西方的学习仿效,对当时中国的工业起步是有很大帮助的 辛亥革命立足政治革命,努力建立资本主义,推翻了根植数千年的封建制度,...

戊戌变法洋务运动,辛亥革命新文化运动这4次探索各体现了怎样的思想主...
洋务运动:师夷长技以自强,主张学习西方的科学技术,器物。戊戌变法:主张学习西方的政治制度,效仿英国日本的君子立宪制度。辛亥革命:主张学习西方的政治制度,效仿法国共和制度。新文化运动:主张学习西方的思想,前期倡导自由平等民主,后期倡导马克思主义。

中国近代化学习西方的四个过程
一、第一阶段:学习西方的军事器物——洋务运动 二、第二阶段:学习西方的政治制度(君主立宪制——民主共和制)1、 戊戌变法(维新变法)2、 辛亥革命1911年 三、第三阶段:学习西方的思想文化——新文化运动

洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的知识树要涵盖主要知识点和...
影响:戊戌变法是中国近代历史上第一次思想启蒙运动,它要求政治改良,学习西方,顺应了历史发展的趋势。它促进了西方思想文化的传播,在客观上为辛亥革命奠定了基础。戊戌变法是在中国历史上一次资产阶级的改良运动,在当时是符合中国历史发展趋势的具有很大的进步意义;它还是一次爱国救亡的政治活动,在当时...

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洋务运动:地主阶级洋务派单纯依靠学习外国先进技术,而不变革落后的封建制度,无法实现富国强兵的目的;戊戌变法:资产阶级改良的道路(或资产阶级君主立宪制度)在半殖民地半封建的中国行不通;辛亥革命:受时代和阶级局限,资产阶级革命派无法领导中国革命走向胜利;资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建的...

近代中国向西方学习体现了怎么样的规律
②甲午战后--辛亥革命:主要学习西方政治制度.(制度阶段)③新文化运动--五四运动:主要学习西方思想文化并最终选择了马克思主义.(思想文化阶段)2、特点:①经历了由表及里、由浅入深的递进嬗变过程;②学习西方与抵制侵略相互统一;③充满进步与保守的斗争,洋务派与顽固派、维新派与顽固势力、革命派...

洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动反映的共同主题
洋务运动(学习西方先进的技术来巩固清朝统治)——维新变法(学习西方先进的制度来巩固统治【君主立宪制】)——辛亥革命—它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。—新文化运动(...

中国近代史的探索历程中,中国向西方学东西的内容发生了什么变化_百度知 ...
中国近代向西方学习的重要历史事件有洋务运动、维新变法和辛亥革命、新文化运动。洋务运动:19世纪60年代-90年代的由清朝官僚地主阶级掀起的改革,中体西用,主张保留封建制度,学习西方的先进科技以挽救民族危亡——学器物。戊戌变法:是19世纪末资产阶级改良派领导的政治运动。主张学习西方的君主立宪制,发展...

...变法和辛亥革命与洋务运动和新文化运动在学习西方有什么突出特点_百 ...
戊戌变法:学习西方政治制度,希望通过改革建立资产阶级君主立宪制;辛亥革命:学习西方政治制度,希望通过革命推翻清朝建立资产阶级共和国;洋务运动:学习西方科技和资本主义经济,来维护封建统治。新文化运动:学习西方先进思想,希望借此启蒙国人。

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