结合下列图文资料,完成各题.材料一 东北地区组图材料二“光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,得到从中央到民众的支持,成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇,最知名公益品牌之一.(1)东北地区大部分地处我国地势的第三级阶梯,可以用“______”来形容东北三省的山河大势.(2)列举影响东北地区年降水量分布的主要因素.______.(3)甲地分布着我国最大的淡水湿地,试说出湿地两方面的生态功能.______.(4)东北平原是我国机械化程度最高,提供商品粮最多的粮食生产基地,图c中,水稻、小麦、玉米分布的位置不同,其主要影响因素是______.试阐述东北三省建设商品粮基地的优势条件______(至少两点).(5)由于大面积开荒,东北湿地面积锐减,为防止生态环境进一步恶化,东北地区已普遍停止开垦荒地,并有计划地退耕还林还草、还湿地.简述东北平原地区农业可持续发展的方向.______.(6)全国上下都在倡导厉行节约,请你为“光盘行动”设计一句公益广告词.______.
厉行节约 反对浪费(19分)材料一 据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高...
(1)“舌尖上的浪费”会造成大量资源的浪费,不利于经济社会的可持续发展;不利于弘扬我国艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德;不利于公民形成正确合理的消费观;脱离了我国的基本国情,败坏了党风、政风、和社会风气。等等。(答出3点即可,共6分)(2)“光盘行动”有利于提升公民的资源环境意识,落实可持...
结合材料,针对舌尖上的浪费现象,分析人们开展光盘行动是如何体现意识...
①意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。倡导“光盘”消费目的在 于反对浪费,厉行节约。②人能够能动地认识世界。倡导“光盘”,表明人们认 识到奢侈浪费可耻,勤俭节约光荣。③意识的能动作用还表现在人能够能动的改造世界,正确的意识对人改造世界有指导作用。倡导“光盘”消费,有利于人...
为响应党中央厉行节约的号召,许多单位加入到反对“舌尖上的浪费”的...
韩非子是战国末年法家代表人物,他提倡法治、提出建立君主专制中央集权的封建国家。故选B项。点评:本题以厉行节约为背景材料,即考查学生对社会热点问题的关注度,又考查了学生对春秋战国时期诸子百家学说的识记能力。该知识点是常考点,本题还可以改为:下列哪一家的学说最受战国时期封建统治者的欢迎( ...
学校食堂光盘行动实施方案
通过印发 倡议书 、制作宣传 标语 、张贴公益海报、摆放光盘行动展板、粘贴文明用餐桌贴、用好电子显示屏等方式,进行全媒体、多角度、大范围的宣传,积极营造文明就餐、光盘养德的就餐环境;开展厉行节约和文明就餐教育,将制止餐饮浪费行为、培养节约习惯贯穿于教育教学全过程,把“厉行节约 光盘行动”纳入“开学第一课”...
学习党政机关厉行节约反对浪费条例专题座谈会发言材料汇编
一、主要措施 、发出倡议书。学校团委利用校园之声广播站向师生发出倡议,对文明就餐、节约用电、节约用水、节约用纸、节约零花钱等方面作出具体要求。2、总务处、学生公寓对学生就餐情况加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,引导校内餐厅、商店转变经营观念,创新盈利模式。3、倡导“光盘行动”。宣传引导...
结合我国目前小康社会的现状自然资源现状,谈谈“厉行节约,反对...
自觉做勤俭节约的组织者、宣传者、示范者,自觉接受社会和群众的监督,自觉养成厉行节约的高尚情操。二、党员干部要从自身做起,从日常工作生活的小事做起,杜绝浪费。1、党员干部要倡导理性消费,杜绝公务招待浪费。严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私...
结合材料运用认识社会与价值选择的相关知识,谈谈对拒绝剩宴提倡光盘行...
①社会存在决定社会意识,倡导“光盘”行动是由我国现实国情决定的。先进社会意识对社会发展起积极的推动作用,提倡节约反对浪费有利于建设资源节约型环境友好型社会。②人民群众是社会实践的主体,是社会变革的决定力量。全社会形成厉行节约的良好社会风气要依靠广大人民群众共同参与。③价值观对人们的行为具有...
为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的...
韩非子是战国末年法家代表人物,他提倡法治、提出建立君主专制中央集权的封建国家。故选B项。点评:本题以厉行节约为背景材料,即考查学生对社会热点问题的关注度,又考查了学生对春秋战国时期诸子百家学说的识记能力。该知识点是常考点,本题还可以改为:下列哪一家的学说最受战国时期封建统治者的欢迎( ...