关于写人的作文怎么写

Answer 1

1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

Answer 2

我有一个好朋友，叫徐铭昊。他是我在小学一年级时的同桌。第一次和他见面是开学的第一天，我觉得周围的同学都好陌生，只有他第一个对我友善的笑了。于是我们成为了朋友，他总是对我特别好，做什么事情都想着我。我经常为自己有这样的同桌感到幸运。
徐铭昊的性格特别可爱，他发怒时，一双眼睛狠狠地瞪着别人，双手攥成拳头，张着嘴朝着他的“敌人”大骂，看着他那样，我总觉得他的拳头就要砸到我的脸上似的。他开心的时候，整个脸上都是洋溢着快乐的笑容，嘴角上扬，露出两个深深的小酒窝，眼睛也眯成了一条线。我总觉得这样的徐铭昊最可爱。当然他也有像小姑娘一样多愁善感的时候，他伤心时，眼泪哗哗的往下掉，嘴唇翘得像两根香肠一样，还动来动去，看得我止不住的哈哈大笑，连眼泪都笑下来了。
徐铭昊还是一个特别爱运动的男孩儿，每次他打完球，都会热得头顶冒烟。头发也被他撸得上扬，就像一颗颗竖在头上的小草。他还会把他的衣角掀开，不停地扇着风，露出他那个圆滚滚的肚皮。看着他那副憨憨的样子，我真想上去捏他一把。他冷的时候也很搞笑，总是攥紧了领口的衣服，双手都在颤抖，连嘴里的牙齿也控制不住地在互相打架。看，他走路的时候感觉双腿都发软了，徐铭昊真是太逗了!
不过你们先别高兴的太早，最近徐铭昊突然有点神经了，他经常欺负我，可是对于他，我还不下去手，不能打，那我只能三十六计，走为上策了。而他唯一到不了的地方只有女厕所了!叮铃铃，上课铃响了。看到他跑回了教室，我才狼狈的走出了厕所。哎!你们来评评理，到底是谁对谁错?他是不是青春期了呀?
对于突然转变了性格的徐铭昊。我表示很无奈，也很伤心。徐铭昊，你为什么要欺负我呀!变回原来的你不好吗?

Answer 3

写人，主要写人的习惯、性格、品德、情感、智慧才干等方面，而这如果一个人站那里是看不出来的，都属于内在世界，怎么出来呢，通过这个人对事物的态度反应出来，这个态度包括评价与反应。写人作文有方法，建议搜索小举人作文，有惊喜哦

Answer 4

写人作文，抓重点刻画。

Answer 5