小学生安全知识(适当,不要长篇大论,也不要太少;600字左右,我要办小报)大神们帮帮忙

如题所述

一、上学路上的安全 1.行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 行走时,哪些情况最危险呢? (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 2.骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 (2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑"病"车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 3.乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能 伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 二、上网安全教育薄弱,网络内容待分级 近年来,我国青少年网民发展十分迅速。截至2002年1月,我国24岁以下网民人数已达1735万,网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。 网络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害。这突出表现在:许多青少年上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害。“网络上瘾症”是近些年出现的医学名词,患者过度依赖网络,甚至如同酗酒、吸烟一样,在下网后会出现精神萎靡、身体不适等症状。 制订适合中国国情的网络教育内容分级标准是中国现代远程教育标准化委员会的跟踪研究课题之一。在参与此项课题的研究过程中,笔者于2002年3月对上海地区60名18~24岁学生和40名教师进行了“因特网内容分级和过滤认知及倾向性”问卷调查,发现了一些人们以往所忽视的问题。 上网安全教育相当薄弱 师生上网存在时空差异。学生主要是在家里和网吧上网,而教师主要是在学校和家里上网,被访教师中竟然没有一人在网吧上网。在网吧上网占据了学生的很大一部分时间,由于得不到教师和家长的监管,网吧此前较混乱的管理必然使得学生很容易接触到网上不良内容。 师生对于网上不良内容认知及倾向性差异。许多学生都曾无意间浏览过不良内容,相比较而言,绝大部分教师只是听说而已,还有近半数教师不知有网上不良内容之说。笔者在对教师进行问卷调查时,许多教师表示“根本不懂”,学生对于网上不良内容的认知要远远高于教师。 笔者在问卷中列举了国内与网上内容分级过滤相关的法规、组织、活动或事件,主要是要了解师生对此的了解程度,结果让人非常遗憾,大多数学生和教师一无所知。同时,绝大多数青少年对浏览色情网站感到无所谓。说明目前青少年普遍缺少上网安全意识,我们对于青少年上网安全教育还相当薄弱。由此看来,对网上不良内容的分级过滤不仅重要,而且必要。 内容分级过滤势在必行 国外和我国港澳台地区的实践证明,网上内容分级过滤是个系统工程,不能单纯依靠技术,还有更为重要的是政策法规和社会教育。完善的政策法规、广泛的社会教育,加之简单易用的过滤产品才是净化网上环境的完美组合。 传统媒体的内容监管已经不能适应因特网发展的要求。采用内容分级是全球的发展趋势。不论政策法规、社会教育或是过滤技术,他们的共同基础都是分级标准,但遗憾的是中国目前尚未建立自己的内容分级标准,这就造成一系列问题:譬如对于“色情”和“性科学”的界定,许多教师和家长自己都说不清楚,也很难正确引导青少年;又如许多不法分子利用法律的“灰色地带”打“擦边球”,而执法机关则基于自己的主观判断来执法,这必然造成许多不必要的纷争;再如国内过滤产品使用的是国外标准,或者自行开发,很难大规模推广,导致过滤产品“叫好不叫卖”。 如同工业社会有工业污染,信息社会也有“信息污染”。在网上“垃圾信息”、“信息烟雾”随处可见,有害信息、过时信息、“灰色信息”充斥我们的视野,对网上不良内容说“不”的时候到了。对于网上内容分级标准的建设,国外已经有大量的研究和实践,我国台湾省也先行一步,完成了国外网上内容分级标准的本土化工作,而我国大陆却尚处于起步阶段。有12亿人口的中国理应在这场看不见的全球保卫战中发挥应有的作用,建立中国自己的网上内容分级标准,顺应时代潮流,势在必行! 1.健康的心理与自身安全关系密切 北京市曾发生过这样一个悲剧,一个品学兼优的学生,一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩,因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开,走上了绝路。这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子们的心理健康。现在的孩子大多是独生子女,父母普遍对孩子的身体健康非常重视,而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生,她的身体是健康的,但是她在心理上却患了疾病,不敢面对挫折,心理承受能力大差,导致了她悲观绝望情绪的产生。 一个具有健康心理的孩子应是喜不狂,忧不绝,能做到宠辱不凉,胜不骄、败不馁,做到谦而不卑,有稳定、乐观、热情、向上的积极情绪。 健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感(如头晕。胃痛、四肢颤抖等),有的是由于体质差,有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说"笑一笑,十年少",说的就是这个道理。 良好的生活习惯、有序的生活、安定的环境,是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使孩子的大脑和神经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展。 心理和健康是息息相关的,我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制、有秩序的生活。 2.怎样提高心理素质 (1)树立正确的人生兢,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习。 (2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负。 (3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想、感情,相互帮助,相互学习。 (4)积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐活动,积极参加各种体育活动。 (5)多读优秀的文学、艺术作品,如《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》等,陶冶情操,树立远大的理想。 (6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折的思想准备。 (7)家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性、什么都以自己为中心的坏习惯、坏脾气。 (8)要让孩子参加劳动,即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦的磨炼。 (9)要教育孩子尊重他人,首先从尊敬长辈、尊敬教师做起,教育孩子懂得尊重他人的劳动成果,进而要求爱护财物,培养勤俭节约的品质。 3.培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力 要让孩子充分意识到,在各种活动和学习中事事如意、次次成功是不可能的。首先要扫除对于困难的畏惧心理,振奋精神,做好随时与困难进行斗争的精神准备,要藐视困难,不要把困难看得很可怕,也不要把自己看得很无能。强者面前也有困难,一点困难也没有,干什么都是?一帆风顺的人是从来没有的。
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第1个回答  2014-09-28
遇匪徒110, 匪警电话要记清, 机智灵巧去周旋, 歹徒被擒快人心; 私下河,不安全,要防头晕与痉挛, 一江大水喝不完,青春年少赴黄泉; 接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身, 误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称; 河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸, 绕道行走才安全,雨过天晴家家乐; 过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶, 切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险; 大热天,走远程,切记莫把生水喝, 肚子痛来头发昏,途中哪里找医生; 青少年,莫玩火,星星之火可燎原, 烧了房子烧了山,一不小心要坐监; 冬天冷,要取暖,火区电器要检点, 乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚; 药醋瓶,要收好,千万不能乱了套, 老人小孩分不清,误食会把命丧掉; 打乒乓,学投篮,体育运动大发展, 单双杠, 爬吊杆,都要按照规则办; 不打架,不骂人,文明礼貌树新人, 德志体美全发展,人人争当接班人; 坏故事,莫要听, 影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗; 安全事说不完, 时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险; 莫登高,莫爬树,当心高处稳不住, 失手失足滚下去,谁也不知伤何处. 住上铺,莫马虎,安全时刻要记住, 如果上下不小心,老师父母都操心; 注射器,有针尖,玩它容易伤害眼, 药品更不随便拿,人人做个好娃娃; 玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间, 谨防失手绳又断,摔伤身体不方便; 用电炉,烧煤气,结束一定要关闭, 房间一定要通风,血的教训要牢记; 变压器,不能攀,高压电源很危险, 一旦接触人身体,命归黄泉上西天; 倡保险,促平安,安全知识记心间, 园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜; 说安全,道安全,安全工作重泰山, 教师学生齐参与,校内校外享平安。 小学生安全常识歌(二) 小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。 过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。 拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁便碰钉。 风扬尘,护眼睛,尘埃进入须冷静,轻揉慢擦手洗净,情况严重找医生。 细小物,注意玩,千万别往口中衔,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。 饥饿时,嘴莫馋,吃饭之前洗手脸,细吃慢咽成习惯,这样身体才康健。 吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。 剩饭菜,陈糕点,时间久了必腐烂,吃了容易把病患,扔作垃圾莫留恋。 吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传病菌“病从口入”是古训,讲究卫生不生病。 玩游戏,勿持“金”,无意也会伤人身,理由再多不济事,终归还是不安宁。 炎热天,汗淋淋,私自游泳万不能,江河湖水喝不尽,青春年少赴黄泉。 莫玩火,青少年,星星之火可“燎原”,烧了财物祸人命,父母为你去坐监。 照明电,不要玩,徒手不能触摸线,电线不作晾衣杆,用电常识记心间。 电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧坏。 遇火灾,119,火警电话记心头,速离险境求援救,生命安全是一流。 家来人,不识面,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来作案。 遇匪徒,110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。 用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。 坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟网莫看,不会分析会受骗。 安全事,说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。 说安全,道安全,安全常识记心间,珍惜生命重泰山,国运昌泰享平安。本回答被提问者采纳

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