六年级期末检测试题
一、拼音词语对对碰。(8分)
qÍ qū en cì zī xún liú lǎn mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
小小变色龙。(多音字组词)(3分) 缝 劲 强
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛,辨子组词。(5分
晖( ) 誊( ) 折( ) 橱( ) 拂( )
挥( ) 誉( ) 拆( ) 厨( ) 佛( )
词语集锦。(4分+7分+4分=15分)
1、 上适当的词。
增进( ) 保护( ) 宣读( ) 整理( )
增添( ) 爱护( ) 宣传( ) 管理( )
2、 把下列成语补充完整,3、 再按要求分类。
①守株( )兔 ②舍( )为人 ③千山一( ) ④亡羊( )牢
⑤( )死如归 ⑥波涛汹( ) ⑦奋不( )身 ⑧粉( )玉砌
⑴说明某种道理的: 。⑵描写自然景物的: 。⑶表示人物品格的: 。
4、 选词填空。 亲切 亲密 亲热 亲爱
⑴恩格斯是马克斯的( )战友。 ⑵老师的( )教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
⑴为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。
句子列车。(8分+3分+3分+3分=17分)
1、修改病句。
⑴、我国人口是世界上最多的国家。 ⑵、全校师生和老师都参加了元旦游园活动。
⑶、同学们讨论并听取了刘校长的报告。 ⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求写句子。
⑴置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。 改成反问句:
⑵孙膑对田忌说:“我有办法让你获胜”。 改为转述句:
⑶雪花飘落下来。 改为拟人句:
3、把下列歇后语补充完整。
⑴周瑜打黄盖——— ⑵哑巴吃黄连———
⑶高射炮打蚊子———
4、用关联词语把下面两句话和为一句话。
⑴凡卡在城里受罪。 凡卡回带乡下爷爷那里去。
⑵信用卡可以给现代生活带来许多便利。 信用卡很快就被人们广泛使用。
。
⑶我们现在不努力学好本领。 我们将来就不更好地为人民服务。
。
根据课文内容填空。(10分)
1、“五岭逶迤腾浪, ”这句诗选自《 》,作者是
这个句子用“细浪”来比喻( ),用“泥丸比喻( ) 。
全诗歌颂了( )
2、凡卡在写信过程中,插叙两件事,一是 ;二是 。爷爷的生活是十分艰苦的,但在凡卡的眼里,这一切又是多么 ,这反衬出凡卡在莫斯科的生活是多么 。
阅读短文,回答问题。(12分) 我的爷爷
我爷爷是个医生,他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院风景可美了:郁郁葱葱的树木,四季不谢的花朵,还有一个小小的人工洞,在我眼里成了不收“门票”的公园。可偏偏医院规定:本院职工家属及小孩不准进去玩。我试着去了几次,都被门卫挡住了。我从一次次“失败”中想出了一个好办法:以找爷爷为借口混进去玩。门卫过真被我瞒过了。
我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情地玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知,我却被爷爷瞧见了。他喊住我说:“你怎么进来的,快回去。”我的高兴被一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我担心会挨爷爷的批评。果真,爷爷一到家,便叫我到身边。我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了。爷爷见我认错了,便语重心长地说:“爷爷是个干部,一定要以身作则,医院的环境虽美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去。如果别人看见干部的孙女进去玩,也让自己的子女进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好。”听了爷爷的话我羞愧极了,后来听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢。
这件事以后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都要以身作则,说到做到,在同学中渐渐有了威信。我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?
给短文分段用“║”标出段落起上并写出段意。——————————————————————
下面那句话是文章的主要内容?在括号里打“√”
⑴爷爷工作的医院很美,简直像个公园 ( ) ⑵“我”在“公园”里尽情地玩着。 ( )
⑶“我”设法混进了“公园”。 ( ) ⑷爷爷教育“我”要做个以身作则的好干部。 ( )
⑸“我”改正了自己的缺点。 ( )
爷爷见“我”混进医院后,是怎样帮助、教育“我”的? —————————————————————————————————————————————————————————。
写出短文的中心思想。————————————————————————————————————————————————————————————————————。
作文。(30分)
题目:我忘不了那件事。
要求:1、请你回忆一下小学生活,选择一件事,写一篇500字左右的记叙文。
2、内容具体,条理清楚。
3、围绕中心,表达出真情实感。
六年级期末检测试题
càn iàn yú huí qiàn kuǎn zī xún
róng huà bí cǐ tiān yá rè chén
zi xun que fa fan tian fu di sheng dan jie
( )( ) ( ) ( )
meng long sa tuo jie jin quan li bo lan zhuang kuo
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点字选择正确的读音。(4分)
兴国安邦(xīng xìng) 两卷(juàn juǎn) 受益匪浅(lì yì) 装载(zāi zǎi zài)
三、把下面的词语补充完整,并解释带点的字。(6分)
高不可( )--------- 盛气( )人-------- 滔滔不( )--------
翠色( )----------- 各( )已见-------- 应接不( )--------
四、给下列词语中带点字选择合适的解释,把序号写在括号里。(3分)
(1)1、之:①的;②它;③往、到 置之不理( ) 无价之宝( )
2、益:①增加;②利;③有好处;更加 日益密切( ) 受益匪浅( )
3、负:①背;②败;③担任 担负职责( ) 不分胜负( )
(2)注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是:( )4分
A. 动弹(dong tan) 撇嘴 腊烛 兴国安邦(国家)
B. 邮差(you chai ) 圆圈 奠基 各抒(表达)己见
C. 困窘(kun jiong) 面庞 岗位 瞻前顾(照顾)后
D. 密诀(mi jue ) 勾勒 通讯 翠色欲(将要)流
五、选词填空。(6分)
1、果然 偶然 居然 我( )得了一个满分,有什么可以骄傲的呢?
傍晚,四周( )静寂下来了,大树的枝条又都直起来。
2、激烈 猛烈 热烈 这场辩论可真( ),双方都争得面红耳赤。
一场( )的炮火,摧毁了敌人无数暗堡。
3、如果……就…… 只有……才…… 既然……就……
我( )说了,( )要坚决去做。 ( )没有太阳,( )没有我们这个光明可爱的世界。
4、选择关联词语填空,再选择两个各造一个句子。(7分)
一旦……就…… 无论……都 即使……也… 与其……不如……不但……而且… 既然……就……
(1)大量阅读( )能增长知识,陶冶情操,( )能提高写作能力。
(2)班车每天准时到达,( )刮风下雨( )都不误点。
(3)时间( )流逝( )再也不会返回。(3分)
造句(4分)
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
六、按要求改写句子。(4分
)
1、奇妙的植物猪笼草吃掉了一只蜈蚣。
改成“被”字句:-----------------------------------------------------------
改成“把”字句:------------------------------------------------------------
2、我冲上去紧紧地握着老人又冰又冷的双手。
缩写句子:---------------------------------------------------------------------
3、我国古代劳动人民靠着无数的肩膀无数的手,修筑了驰名中外的长城,使我们感到无比自豪。
改写成反问句:----------------------------------------------------------------
4、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(2分)
把字句_____________________________________________
被字句_____________________________________________
5 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(2分)
陈述句:_____________________________________________________
6一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐下吧!”(2分)
间接转述句:_________________________________________________
七、读下面一段话,找出需要修改的6 处错误,改正过来。(6分)
我们已经即将小学毕业,学习更加勤奋了,这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》、《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读,使我增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢!
八、将下面排列错乱的几句话重新整理成型段话。(6分)
( )到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去。
( )星期天,我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。
( )我感激地接过书,付了钱并道了谢。
( )我很失望。
( )我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。
( )叔叔看到这个情景,就把书让给我。
九、联系课文,完成练习。(12分) 1、默写古诗《暮江呤》。
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这首诗的作者是-------------。这首诗表达了诗人---------------------------
2、昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直截我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
(1)“粥”的总笔画是-------画,“戳”字用部首再查字法查------部首,再查-------画。
(2)解释词语。
打发:------------------------------------ 捉弄----------------------------------
(3)用“||”将这段话分三层。
(4)凡卡在莫斯科的学徒生活怎样?概括地写出来。
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3、按原文内容填空并答题。(10分)
(1)兴安岭多么会打扮自己呀:________,__________,___________。上述句子中,作者把兴安岭看作_________________________,充分 表达了作者的____________之情。
(2)羊群_____________,______________,走到哪里都像给无边的绿毯 ______白色的大花。这句话中“无边的绿毯”是指________。“白 色的大花”是指____________。
(3)___________,______________五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 ____________,____________。_____________,三军过后尽开颜。 这首诗的作者是___________。
(4) 真是一株大树,__________________。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。______________________________,从远处看,就像____________________。上述句子出自巴金的
十、阅读短文,完成练习。 一 罐 水
100多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天,在一个干旱地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下,到处找水喝。他们走了很多路,发现小山坡上有一座房子。
他们冲上山坡,骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班牙妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝。她摇了摇头,什么也没说。维龙上尉命令:“搜!”士兵们在屋里翻开了。突然,屋里发出一阵欢呼声:“搜到啦!”声音刚过,只见两个士兵使捧着一只大罐子,从里屋走出来。
士兵们一拥(yōng yǒng yòng )而上,争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙口像火烧似的,恨不得捧起来就喝。可是维龙没有喝。他先倒了一杯,递给那西班牙妇女说:“请你先喝!”这位妇女接过水杯,看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全部喝光。维龙又倒了半杯水递给女孩:“你也喝一点。”孩子母亲缓缓地接过杯子亲了一下女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,你喝吧!”女儿也像母亲那样,双手捧起杯子,喝干了半杯水。
维龙见母女俩都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一仰(liǎng yǎng áng)脖子,一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了,法国侵略兵坐下歇息,不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来,这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。
人们都赞颂这母女俩的爱国精神。西班牙解放后,大家为她们建造一座高高的纪念碑。直到现在,纪念碑前还常常有人去敬献花圈哩。
1、画去文中括号里不恰当的读音。(2分)
2、查字典。(2分)
(1)有部首查字法,“饮”查( )部,再查( )画。“一饮而尽”的意思是:----------------------------------------------------------------------。
(2)用音序查字法,“赞”查( )音序,“赞颂”的意思是:--------
3、回答问题。
(1)当维龙倒了一杯水要那位西班牙妇女喝掉时,那位妇女是怎么做的?用“———”把有8关句子画出来。(1分)
那位妇女为什么把杯里的水全部喝光了?(2分)
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(2)当维龙要小女孩喝掉那半杯水时,孩子母亲是怎么做的,怎么说的?用“~~~~”把有关句子画出来。(1分)
“孩子,为了妈妈,你喝吧!”母亲的这句话是什么意思?你从中体会到什么?(2分)
-------------------------------------------------------------------------------------4、用“||”给短文分段,写出段落大意。(6分)
-------------------------------------------------------------------------------------5、写出短文的中心思想。(4分)
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2、 花瓣飘香
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问 她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了 摘花瓣做什么呀
小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一 样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的
“你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
(1) 给4、5、6、7自然段加上标点。(4分)
(2) 按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段,用“||”标明。(6分)
(3) 写出每一段的段落大意。(6分)
第一段:___________________________________________________
第二段:___________________________________________________
第三段:___________________________________________________
(4)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、作文。(30分)
《花瓣飘乡》的作者通过一件事刻画了一个小女孩的可爱形象。请你也通过一件事来写一个人,注意写出他(她)的特点。题目自定(诗情画意些)。
十一、作文。(25分)
题目:-------------------------------之间
要求:在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学……把题目补充完整,选择一两件事情来写。
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