辩论会需要,我现在就在写,帮帮忙嘛,都怪有个同学,划拳划输了,害的我们昨天准备的资料都白费了
(辩论会急需,越多越好,回答时间越少越好)还有嘛?
追答其实科学证明,玩网游不能益智,所以你的问题挺难答得。
小学生玩网络游戏有什么好处?(辩论会急需,越多越好,回答时间越少越好...
有电脑,玩网游,聊天,打字,汉语拼音就是基础,客观的讲,确实巩固了汉语拼音知识。相信每个玩网游的人,久而久之,打字速度都会变得很快。何况是满怀求知欲的小学生呢?4,在游戏中认识了很多朋友。现在的小学生80%都是独生子女,在家里没有玩伴,网络游戏可以通过网络使人与人连接在了一起,大大的...
小学生玩网络游戏好处多!究竟有什么好处?(辩论赛急需要)
网络游戏对小学生的好处诸多:1. 通过网络游戏,小学生可以结识许多新朋友,拓展社交圈。2. 擅长网络游戏的学生还有机会通过买卖虚拟财产获得经济收益。3. 在无聊或情绪低落时,玩一些游戏能够有效消磨时间,释放压力。4. 大部分网络游戏能锻炼玩家的反应能力和社交技巧,有的甚至能帮助提升胆量。网络的利...
小学生该不该玩网络游戏辩论正方
培养反应力。我方认为应该玩游戏,主要是因为网络游戏可以培养小学生的反应力和思维能力,使小学生在学习的过程中更加得心应手。辩论是需要讲究技巧的,常用的方法包括提出一个问题作为试探,确定主攻方向,善于借力打力,借对方辩词来反击对方。
小学生上网利大于弊辩论赛
我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现...
小学生应不应该玩网络游戏正方辩词
培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力,玩游戏本身就是培养的过程。3、熟练计算机 要玩好游戏,必须有扎实的电脑应用技术基础,在这个意义上,玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。4、激发学习兴趣 对于没有接触过电脑的小学生来说,最初学习计算机时,通过老师的讲解...
辩论会:小学生上网聊天玩游戏好处多还是坏处多?(台词)如:正方:..反方...
1.电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用,是不可否认,试问我们怎么能坐视不理呢?2.现在的网络问题正是大家所苦恼的,网络是许多本...
小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利,我是反方。
可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。...
辩论赛-玩网络游戏利大于弊
好处:网络游戏是一种益智的游戏,是健康的、向上的,没有任何危险性的一种娱乐活动。适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动,当我们工作压力过重时。可以玩玩游戏放松一下,当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。另外有些游戏也有益于开发我们的思维灵敏度。坏处:如果脱离了它的实质(比如...
小学生玩网络游戏好处多! 究竟有什么好处?(辩论赛急需要)
玩网络游戏好处很多啦:1、可以交很多朋友2、如果会玩的,还可以在买卖网络虚拟财产是小挣一笔3、无聊时可以消磨一下时间4、心情不好可以玩一点带有暴力的游戏来发泄(很灵)5、大部分游戏都可一锻炼反应能力,社交能力,个别还可以锻炼胆量等等等等好处N多 我们认为,网络利大于弊 网络,给信息带来了强大而有力的传播...
小学生上网聊天、玩游戏有什么好处?
正方:那是因为他们把所有的时间都泡在玩机上了。 反方:如果说打机是好的,那岂不是花越多时间越好,泡在玩机上带来如此多的坏处,岂不是说明游戏机是不好的。 正方:任何东西都讲究尺度,过犹不及,学习学多了,不是也会有累和效果不佳的时候吗? 反方:作为学生,我们的主要任务是学习,又不是打游戏机。 正方:...