一方面是受教育的儿童应该具有的文学素养，让孩子在儿童文学阅读、创作的过程中体味优秀的民族文化，并懂得继承发扬，在这个过程中自发形成良好个性品质。还有就是针对教育人员来说的包括老师、家长，要有儿童文学的知识素养储备，在教学过程中将儿童文学引入课堂，引入家庭教育中。让儿童在潜移默化中形成这种素养！
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