中国省级行政区怎么记

Question

口诀

Answer 1

全国34个省市区最简单的记忆办法——28个字记住34

抓住全国34个省级行政区特点，仅用28个字编成4句诗，好读也有意义，就能轻而易举地记住：

山河湖海广4 江=14个(山东山西河南河北湖南湖北青海海南广东广西黑龙江江苏浙江江西)
北上天重蒙甘藏= 7个(北京上海天津重庆内蒙古甘肃西藏)
陕川云接港澳台= 6个(陕西四川云南香港澳门台湾)
富贵吉安宁辽疆= 7个(福建贵州吉林安徽宁夏辽宁新疆)

Answer 2

两湖两广两河山
五江云贵福吉安
三海藏蒙京甘陕
港澳双宁四重天
莫忘宝岛有台湾

Answer 3

34个省级行政区的巧妙记忆
中国地理的学习中34个省级行政区既是基础也是重点。但要记住34个省级行政区的名称、简称、轮廓和行政中心。学生们感觉难度较大。我在多年的教学中运用的以下几种记忆的方法，希望对同学们在学习34个省级行政区时有所帮助。
一：口诀记忆法：把34个省级行政区的名称编成口诀既“顺口溜”的形式，这样只要记住几句顺口溜，省级行政区的名称也就记起来了。如：
两湖两广两河山，四市四江福吉安；
云贵川蒙青藏新，陕甘两宁加海南；
港澳是我好河山，台归之日盼团圆。
这首顺口溜不仅读起来朗朗上口、好理解，而且还说出了目前台湾还没有与大陆统一的国情，对同学们进行爱国主义教育。同时对难理解的几个词做解释，如“四市”是指四个直辖市，“四江”是指江苏省、江西省、黑龙江省和浙江省，“两宁”是指辽宁省和宁夏回族自治区。
对于34个行政单位的简称，可编口诀顺口溜：“冀鲁豫晋内蒙陕，黑吉辽新青宁甘，云贵川，藏湘赣，鄂桂闽粤琼苏皖，京津沪渝浙，港澳普新篇，宝岛台湾美名传。”
几句顺口溜，能够起到激发学习兴趣、活跃课堂气氛、强化记忆、增进理解等作用。
二：轮廓形象比喻法：
首先向同学们描述一下我们的祖国。我们伟大的祖国版图轮廓像只健美的雄鸡，东北三省市雄鸡的头，新疆和西藏是雄鸡的尾，台湾和海南是雄鸡的脚，巍巍的群山是雄鸡的骨骼，滔滔的江河是雄鸡的血液。然后指出几个省份的轮廓图让大家想像。

云南像开屏的孔雀；广东像大象的头，是祖国南部经济中心，改革开放的窗口，珠江三角洲在象牙上，香港和澳门处在象牙的牙根，闪耀着东方之珠的雄姿。
湖北像金丝猴，它是祖国特有的珍稀动物金丝猴的重要产地；黑龙江像天鹅，白天鹅从祖国东北部起飞了。
山东像卧龙，静卧的骆驼，头向东伸进浩瀚的大海。海南像菠萝，是祖国最著名的菠萝产地。
吉林省大致呈三角形，辽宁省像个大逗号，山西省像平行四边形，台湾省似纺锤，海南省似菠萝，陕西省像跪着的兵马俑，湖南江西像一对亲密无间的伴侣。
广西像狮子头，雄狮镇守祖国南大门；青海像兔子，青海草原面积广，是野兔生长的好地方；新疆像牛头，牛头向西迎嘉宾，欲振祖国西部之雄风。……
这样把一些省级行政单位想象为动物、人物、不规则图形等来进行记忆非常的形象生动，使呆板的政区轮廓图变的生动有趣，乐于记忆。
三：拼图游戏和填字游戏记忆法：
好玩是人的天性，利用学生喜欢做游戏的心理，赋予枯燥乏味的地理以“生命”，让妙趣横生的“动感”进入课堂，能使学生以良好的情趣投入到学习中去。 学生进行拼图游戏，三人一小组，按不同的方位进行游戏比赛，看谁拼的又对又快。

大家填下面的表格，看谁填的快且准。

东
西
北
南
湖
河

这个小游戏调动了全体学生的积极性，激发了他们学习得兴趣，使学生在娱乐中学到了知识，整理了知识，并使知识得到了巩固和提高。
四：猜车牌记简称：
假如你是一个交通警察，你所管辖的地段发生了交通事故，首先你应该知道肇事车是什么地方的，你如何知道这辆肇事汽车是什么地方的车？这里有个简单的办法就是记住肇事汽车的车牌号，而车牌号上的汉字就是各省的简称，下面看谁能成为最好的交通警察。
（1） 沪035785
生：上海
（2） 津D56021
生：天津
（3） 晋A30215
生：山西
（4）鲁E56794
生：山东
……
五：猜谜语记名称
（1） 十一逢中秋（打一省市名）
生：重庆市
（2） 两个胖子（打一城市名）
生：合肥
（3） 宝地（打一省名）
生：贵州省
（4） 银河渡口（打一城市名）
生：天津市
（5） 船出长江口（打一城市名）
生：上海市
（6） 碧波万顷（打一省名）
生：青海省
……
通过这节课的学习，同学们运用猜谜语、游戏、和形象记忆等方法，充分调动了学生的积极性，使得教学在兴趣中开始，在兴趣中结束。