怎么才能让孩子自主学习。当孩子能够在学习过程中获得乐趣和成就体验的生活，孩子则会恨乐意去学习；当然孩子不愿意学习的原因是多方多面的，不可能同一而论，孩子的兴趣、老师的引导、家庭环境的影响都是影响孩子是否能够自主学习的因素。
怎么去诱导孩子产生对学习的兴趣
作为妈妈的或者作为爸爸的可以去告孩子，唉呀现在你的功课很深，其实我不懂，那么你能不能够告诉爸爸妈妈让我们懂呢。
如果孩子能够开始去讲这些东西它是它在学校里面学的东西，比如说代数函数物理化学这些东西的话，那么通过这个讲解的话，你告诉他原来爸爸妈妈不懂东西，是你告诉我了，一个是对他有个鼓励，同时爸妈如果真听不懂的话，你也可以发问，如果你已经懂的话，可以假装自己不懂，再用问题去刺激孩子去告诉你他所知道的东西，只要他有思考，只要他有过程，把自己所学的东西用他的方法来告诉你，能够解释给你听，甚至叫的你懂的话，那么这个孩子的功课不会太差。
处于不同阶段的孩子对于学习的理解也是不同的，有很多孩子在早期的时候并不能够理解自己学习的目的和结果，更不能理解书中自有颜如玉和黄金屋的想法。有那么一个阶段，对于还在来说，学习甚至可能是想要引起家长注意的一个过程。
他们动机非常简单，起做功课学习跟亲子游戏跟妈妈跟爸爸连接，所以当孩子还小的时候，三年级以前的话，作为父母的可以把陪伴孩子做功课视为一个亲子的活动在里面，其实并不是要孩子去做好每一页的功课，而在过程里面去跟孩子有一个良好的互动，这个时候如果父母在孩子做功课获学识的时候表现出不耐烦或者是经常的责骂，尤其是孩子做错事而责吗或者是一些的甚至有可能打他的那个时候，那么就会对孩子的学习造成一个负面的影响，这个影响是原来做功课会跟父母的责骂联系在一起。
那么，本来如果做功课是在跟父母互动，是一件快乐的事情，当这快乐的事情变成一个痛苦的事情时候，很多孩子就会对学习失去兴趣，要维持孩子以后的学习兴趣，其中一个非常重要的就是在孩子还小的时候三年之前在功课上跟孩子有足够的温暖的正向的鼓励的互动这样子的话，他们在吃些这当真正发现自己有兴趣的时候对某些学科感兴趣的时候，那么他们就会自动化地去寻找学习的乐趣。
现在越来越多的家长耗费那么多的时间陪读，家长累，孩子也累，能让孩子可以自己主动学习就让两个人都解脱了，皆大欢喜。怎么才能使孩子主动学习？其实非常容易。
先了解一下，儿童成长过程中能力的培养是一个怎样的过程：
1.学习是随时随地在进行的，而不是只有在课堂里才做的工作；
2.少变化、少尝试、少活动的孩子能力也会少，因为脑中可供选择的网络少；所以，多陪孩子尝试拓展新的视野，玩新的游戏，多多运动，让孩子充分体会世界的多样性，能非常有效的培养他主动去探索学习的欲望；
3.用恐惧、羞愧、犯罪感推动的孩子活动会少，会对学习没有兴趣，因为进化过程中这些情绪会引导我们产生逃避。这就是为什么，我们见过很多生活中，孩子晚上不写作业，家长会说，你写不完作业，明天就交不出作业，老师会惩罚你的。这种“威胁”并不奏效，他仍然会不写作业，反而情绪还低落。比较可取的做法是，给他分析利弊，告诉他，如果提前写完作业，会有多少时间是可以自由玩耍的，明天不会被责罚，还可能被老师表扬等；
当一个人感到快乐时，体内释放出的神经传递素包括一种称为“脑内啡”的物质。脑内啡除了给我们轻松、舒适的美好感觉外，同时还使得我们渴望重复这种感觉。当孩子多次体会到主动学习的乐趣，主动写作业的好感觉，就会自发的形成这种好习惯，不用家长再提醒。
所以，在痛苦（恐惧）和快乐之间，痛苦有即时的推动力，而快乐的推动力则更长效，因为人总是在不断的追求快乐的。所以，使孩子主动学习的秘诀就是：增加乐趣。
要为自己孩子选择创造一个充满积极学习气氛和学习环境。
让孩子及早参加学校组织的课外小组活动，在那里你的兴趣和爱好能得到充分发挥。
要培养孩子自己对多方面事物、活动产生兴趣，这样能吸收多方面的知识，然后在此基础上再去培养单项兴趣，使广泛兴趣与单项兴趣结合起来。
让孩子多读书激发学习兴趣。一篇好文章，一首小诗，对一个人的兴趣形成都有深深的启迪。
让孩子控制好情绪，掌握规律，刻苦学习，也会逐渐产生兴趣。
