高中地理题求解,图中mn线的地形剖面图为什么甲。我是选对答案了,但还是...
1.可粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、陡崖)所穿过的最高等高线、最低等高线等,看剖面图是否与等高线图相吻合;2.注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点,如起点、中点、终点等,看这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致;3.注意观察剖面线所经过的起伏状况。本...
高中地理。如何根据地形剖面图确定剖面线呢?帮说详细一点,谢谢!
首先要对地形图分析,那个地方地势高,哪个地方低,有没有河流、陡崖等,然后 第一步:分析剖面图的最高点最低点,到地形图上去找找,这两个数值,如果各只有一个,直接连线就好,如果很多,也能缩小范围,确定大概几条线 第二步:看剖面图的大概走势,比如,有几个山,几个谷,到地形图上看看,...
地理试题中的地图等等常看不懂,有什么好办法么?
如“澳大利亚” 一节中的“墨尔本自流井成因”的示意图,与高中地理承压水的知识是紧密联系的。在分析高中地理插图时,若图中内容与初中地理知识有关,应将初中地理知识作为深刻理解高中地理知识的基础。如高中地理第二章在阐述地面状况对气流影响时,设置了一幅“迎风坡和背风坡对气流影响示意图”,分析时可联系初中区域...
【跪求】高中地理等高线问题!读等高线地形图(下图)1.有关两幅等高线图...
而300的闭合等高线不符合等高距相等的要求,必须在300闭合等高线的外边再画一个400的闭合等高线才算正确。第二个图同上,只是地形相反而已。以上为我的理解,我简单画了这两个地形的剖面图,希望能帮到你。
求问两道高中地理题
10.甲地在100-200之间,乙地在0-100之间,所以两地高差在0-200之间,所以答案为A 11.关键两点,一个是M、N高程的判断。M在300-400之间,N的判断,要用到等值线一个重要结论,就是大于大的,小于小的。看一图片。所以N在100-200之间。另一个关键点是该剖面线经过河谷。既是河谷,一定是中间低...
高中地理大题答题技巧
高考地理大题解题技巧 地理等高线地形图小专题 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;计算:坡度的正切=垂直相对高度\/水平实地距离 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,...
高考地理大题专题答题技巧
一、等高线地形图小专题 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓; 计算:坡度的正切=垂直相对高度\/水平实地距离 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求...
高中地理答题技巧 高中地理常考专题
在剖面图中判读地形类型,一定要看剖面形状和对应的海拔高度,方法可参照上述方法进行。高中地理常考知识点—等温线专题 1.分析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素。2.分析弯曲状况:作水平线法——比较...
关于高中地理等高线的问题
1。(1).同一幅图中,等高线密集,地势起伏大,等高线稀疏,地势起伏小。(2)M到N是两座山,接近M是一座山的山顶,接近N的地方是另一座山,两个MN线上黑点是两座山的山顶,所以两个黑点之间是鞍部,所以低,而587.0的南端是在上坡,肯定比山顶低。(3)从P到Q也是一样的,PQ线左右的两个...
高中地理答题思路及技巧
特别是自然地理,理解了才可举一反三。 3.就是记答题模式,以应对主观题。 如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年...