初中物理和高中物理的区别

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初中物理和高中物理的区别如下：

高中物理与初中物理的区别是从直观到抽象、从单一到复杂、从标量到矢量、从定性到定量；联系是初中物理是高中物理的基础。

1、从直观到抽象。

初中物理比较直观，一个球被摁到水里，浮起来了，说明有浮力，说明浮力大于重力；看到球拐弯了，说明力的作用使物体运动状态发生改变，这都是非常直观的现象。

高中之后，就要进行抽象思维，要有物理模型的提炼。经常把物体看成质点，不考虑它的形状和大小，这就非常抽象；把太阳看成一个点，进行大量的万有引力定律的计算，这就是模型化思维。看重提炼、建立模型，然后在模型中利用所学知识处理一些似乎没有见过问题的能力。

2、从单一到复杂。

二力平衡——多力平衡；匀速运动——变速运动、圆周运动、简谐运动。这些知识和问题，一方面需要去观察思考生活中的很多现象，另一方面也需要逐渐去培养相关的抽象思维能力。

3、从标量到矢量。

从算数运算（加减法）到几何运算（平行四边形法则），实际上在初中学过很多矢量，只不过不提。力就是一个典型的矢量。

矢量运算不仅仅是初中学的同向相加、反向相减。因为它有时候既不同向、也不反向，这个时候就要利用平行四边形法则来计算，也就是在无形中加入了几何运算，需要更广阔的思维。

4、从定性到定量。

对滑动摩擦力的理解，在初中只需要知道滑动摩擦力跟正压力和粗糙程度有关，而且在初中接触更多的是在地面上滑行的问题。但高中给了更严谨的滑动摩擦力定量计算式。

再利用学过的知识受力分析去计算出压力大小，知道接触面的粗糙程度，然后计算滑动摩擦力。通过定量计算出滑动摩擦力，而不是通过弹簧水平匀速直线拉动物块来测摩擦力，这就是从定性到定量。