一个小学一年级的看图问题，有人看懂了吗
这是人教版小学数学一年级上第二课【比一比】中的图，想请问下谁看懂比一比，1，2，3分别是在比较什么？尤其是第二幅图 ，我根本看不清不明白他们在干什么呀？有人看懂了吗 ？请回复我啊，谢谢
没有更细致准确一点的回答吗？比如，第二幅图用的纸条是为了做什么？小孩对纸带末尾在做什么？
第三组图，左右两张图是表达什么意思？拿起来，又凑近看了看，是在说什么？感觉第三组图也没有在强调把笔底对齐这点啊，那究竟是在说什么？
没有确实了解的小学老师吗？
第二幅图是在比桌子的长度，第三幅图是在比钢笔的长度。
下一个是量桌子，比谁长
最后一个是比钢笔哪个长
第二幅图是在比桌子的长度，正在测量。
第三幅图是在比钢笔的长度。
一个小学一年级的看图问题,有人看懂了吗
1. 第一幅图展示了比较高矮的场景。在这个场景中，参与者需要比较高矮，这涉及到垂直方向的比较。2. 第二幅图和第三幅图则涉及比较长度的任务。对于第二幅图，比较的对象是两张桌子的长度。由于桌子不能直接放在一起比较，因此使用纸条作为辅助工具。在纸条上做标记的目的是为了更准确地量出桌子的长...
一个小学一年级的看图问题,有人看懂了吗
比高矮，比长短必须一端对齐，看另一端。2：比桌子的长度，不可能像比身高或比铅笔长度那样，将两个物体放在一起。因此这里用到了纸条，作为参照物，在纸条上做标记，就是为了准确量出两张桌子的长度，这里主要说明一年级孩子还没有学习直尺的度量，所以，通过在纸条尾部画标记，主要是为了更能说明绿...
看图写数,小学一年级的数学题,想得我头都大了,大家帮忙看看吧,是题太...
圆是1，正方形是2，三角形是4，所以答案是5.相信我，貌似8年前做过,这跟线没什么关系，小学这课应该教的是图形
看图写数,小学一年级题目
第3、4幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4，所以四边形和三角形一个是1另一个是5；可得四边形代表1，圆代表2，三角形代表5；大数套小数代表减法，小数套大数代表加法。第5幅是三角套圆，所以答案是5-2=3
一个小学一年级的看图问题,有人看懂了吗》
1,第一个他们在比身高（用正确的方法比）。2，第二个她们在测量长短（从错误到正确的测量方法）。3，第三个他们在比笔的长短。总之，要我们学会正确的比较方法。
小学一年级看图写数,艾玛好难啊,那位大神解决一下
第一个图形和第二个图形，加法得3，减法得1的只有数字：1和2，那就说明正方形和圆形一个代表1，一个代表2 同样，第三个图形和第四个图形，加法得6，减法得4的只有1和5 总结一下可以知道，圆形代表2 正方形代表1，三角代表5，这样的话，最后一个图形，首相图形不相连，说明是加法，就是三角加上...
这是小学一年级数学的看图列算式,怎么告诉孩子算式是9-6=3
问号，就表明这是我们要解决的问题：即箱子里还剩几个？这就是等号后面要放的东西。一共有9个，拿出来了6个，自然里面就剩3个啦。
小学一年级看图说话,劳驾各位大神脑洞大开。
今天在放学的路上，我看见一个戴着红领巾的男同学把一个刚喝完的矿泉水瓶随手扔在地上。我赶紧跑过去捡起瓶子，对他说:“这位同学，请你不要乱扔垃圾，我们都是少先队员了，应该学会保护环境，做个合格的少先队员!”男同学听了，不好意思地脸红了。过了几天，我又看见了那个男同学。这次他把喝完的...
一年级看图题,难倒13亿人 求解
其实图中看似是两个体检室，其实两个就是一个体检室，把箭头当作时间的分割线，左边可以当作过去式，右边是现在式，左边的房子里有四个人，往外走出去三个小盆友（姑且把房子左边当作入口，右边当作出口）就看做4－3＝1，房子里还有1人，现在又有2个小盆友进了房间，就是1＋2＝3，按这样看的话...
小学一年级数学看图列式,答案谁知道 关于小鸟的问题?
您好，亲～答案是7+3-2=8只。停留在树上的七只小鸟相当于这个式子的被加数，然后飞来了三只小鸟，就相当于在七只的基础上又增加了三只，这个3就是这个式子的被加数，现在7+3=10只，然后又飞走了两只，在十只的基础上飞走了两只，10-2=8只，现在10是被减数，两只是减数，差为8。所以现在树上...
