如何提高语文成绩的方法

如题所述

语文这门学科,跟其他学科不同,它是属于语言方面的学科,有自己独有的特点,这门学科的学习主要靠的就是背诵、记忆和积累,只有这样,才能学好语文。那么如何提高语文成绩?它的方法有哪些呢?

如何提高语文成绩的方法

1、大量的阅读

语文的学习,光靠语文课本是没有用的。功夫都在“课本”外,只有大量涉猎课外阅读,故事书、科幻小说、人物传记、古诗词等,增强语感,提高兴趣,在广泛涉猎基础上,就像盖房子,材料就丰富了,语文基础就有了可供选择的砖和瓦。

2、丰富的练笔

所谓“笔耕不辍“。用练笔的形式将身边人和身边事以及所思所感诉诸笔端,通过大量的练笔,提升孩子的习作水平。就好比盖房子,主体架构,空间设计,不断尝试各种风格,让架构合理、美观。

3、合理的刷题

熟悉考试大纲,考试形式,适当地刷刷题目,适应一下考试的节奏,进入状态。

4、课外辅导

家长可以适当帮孩子报一些课外辅导,单独“开小灶”,让课外辅导老师帮助孩子把成绩提高上去。

家长要想提高孩子的语文成绩,光靠投机取巧是不行的,只有平时做好基础的功课,做好课外的阅读,提高孩子的记忆能力,一步一个脚印才能把成绩提高上去。

语文的重要性似乎已经不用多说,在这次中小学教材改版之际,部编版横空出世,各类媒体,大小文章,争相报道,都在强调阅读的重要,都在透露出一个信息:未来的学习,无论是成绩还是素养,人与人之间的差距,主要就体现在了语文上。

如果孩子的语文一直很差。却是极容易被忽略的问题。因为在大多数家长的心中,似乎数学不好,英文不好时,成绩会被落下很多,所以都会心急火燎地给孩子报上各类的辅导班,指望着能够快速提分。

这一方面是因为数学与英语的提分效果是明显的,真实可感。成绩上可以帮助孩子迎头赶上。另一方面是因为,语文就算差一点,似乎与语文好的同学在成绩上也不是差的太多。这样的假象使很多家长忽略了语文的学习,等到真正发现孩子的语文出现大问题时,却发现更多的辅导,更多的时间用在语文上,效果已然不大。

听。多和孩子交流,培养孩子“听”的能力。能听、会听,听得出重点,听得到关键,听得懂本义,还能听得出言外之意。“听”的能力强了,在校能高效地听老师讲课,出了学校能融进社会生活,这样的孩子语文成绩自然会提高了。

说。多让孩子说话,培养孩子遣词造句的能力。尽量要求用普通话说话,能够自言自语,能够面对面交流,还能够面对大众讲话。这样的孩子语言实践强,语文成绩自然不会差。

读。“读”分朗读和阅读讨论。朗读,要求孩子字正腔圆,声音洪亮清晰,尽可能“气壮山河”地朗读语文教材和课外美文。从小学到高中坚持朗读不放松,让孩子去和文本对话、和文章作者对话,孩子的语文综合能力会得到提高。阅读,读课内书,读课外书,多读书读好书,由量的积累促进质的飞跃。

写。多写作,从简单写起,先不要讲什么写作技巧,就写真人真事,就写真情实感,就强调一个字——“真”!用这个“真”字去培养孩子观察、思考、筛选和记录的能力。

记。一方面多记古诗文和美文时文,能背诵、能朗诵、能默写。另一方面,大量做读书笔记,用精美的读书笔记本作笔记,要保存,从小学到高中到大学都要保存,定时或不定时地翻看、重温,最好养成终身习惯。

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