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公元前5世纪中叶,在雅典等一些古希腊城邦,奴隶制工商业繁荣,民主政治也发展到顶峰,人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关注“人”本身。于是,出现了所谓的智者学派。智者学派以人和人类社会为探索的主题,反思自己,以人的眼光去考察和认识社会、政治和法律等与人类自身密切相关的问题。智...
...主义经历了哪些发展阶段?每个阶段的人文主义的核心思想是什么...
三、宗教改革(16世纪)(披着宗教外衣,反对教会的宗教特权,未抛弃宗教神学思想。)1、背景 (1)思想:文艺复兴的影响,使天主教会的权威受到越来越多人的质疑和极大地冲击了天主教会的精神独裁。(2)经济:资本主义经济的发展,使新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。(根本)(3)政治:天主教...
西方人文主义经历了哪些发展阶段
1.古希腊时期的人文精神:智者学派的某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现。“人是万物的尺度”的主张,把人置于世界和社会的中心。他们反对迷信,提倡怀疑,强调人的价值和决定作用,成为人文主义的源头。苏格拉底更加注重人的伦理道德和知识,主张“认识你自己”,把哲学发展成为一门研究人的学问。
高中历史必修3《西方人文主义思想的起源》教案
3.前5世纪,智者学派:“人是万物的尺度”。 西方的“人文主义”的演变和发展:起源:公元前5世纪古希腊的智者学派;压抑:中世纪基督教的统治;发展:14至17世纪文艺复兴和宗教改革;成熟:17、18世纪启蒙运动。 二.人文主义思想的起源:智者学派 什么是智者学派?(概念)为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派?(原因和背...
高中历史选择题中易混易错知识点大汇总
1.人文主义精神发源于公元前5世纪的古代希腊(智者学派是滥觞);近代人文主义复兴于14、15世纪的意大利;宗教改革运动开始于16世纪分裂割据时期的德意志;启蒙运动发源于17世纪资本主义最为发达的英国。 2.古希腊的人文主义侧重于哲学领域,文艺复兴时期的人文主义侧重于文艺领域,宗教改革运动时期的人文主义侧重于宗教领域,启...
人文主义的历史意义是什么
…教会和宗教应服从世俗政权,成为国家的工具。这些人文主义者的思想极大地推动了当时反封建斗争运动的发展,并对当时欧洲政治思想产生了广泛深远的影响。他们勇敢地反封建斗争的英雄业绩,博得了后世革命人民永恒的尊敬,正如革命先贤所言:文艺复兴运动是“一次人类从未经历过的最伟大的进步变革。”...
我是高二的学生,马上就期中考试了,求岳麓书社版高中历史必修3的知识点...
3、公元前5世纪:背景:民主政治发达,商业发展,思想活跃智者学派:提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。构成古希腊人文精神的基本内涵代表人物:普罗塔哥拉 强调人的主题意义,否认神或命运,树立了人的尊严;但过分强调个人主观感受,忽视人们认识的共同性。4.苏格拉底:认识人自己;强调知识的作用;最高的知识...
文艺复兴时代 是什么意思?
肯定人的价值和尊严。其实欧洲人文主义思想起源于公元前5世纪的智者学派,当时就已经肯定了人在社会中的地位了。文艺复兴时期的资产阶级虽然信仰宗教但他们反对教会的禁欲苦刑,他们追求幸福、平等和自由,鼓励人么发财致富和冒险精神,崇尚科学,追求理性和知识。14~16世纪是欧洲的文艺复兴运动时期。
人文主义精神的起源
它肯定人性和人的价值,要求享受人世的欢乐,要求人的个性解放和自由平等,推崇人的感性经验和理性思维。而作为历史概念的人文主义,则指在欧洲历史和哲学史中主要被用来描述14到16世纪间较中世纪比较先进的思想。一般来说今天历史学家将这段时间里文化和社会上的变化称为文艺复兴,而将教育上的变化运动称...
求高中历史必修三的知识点归纳
分) (4 重新闪耀 (4)16 世纪兴起的宗教改革,主张信仰上帝得救,否定了教皇的绝对权威,人文主义思想得到 进一步弘扬。 进一步弘扬。 (5)17—18 世纪的启蒙运动,思想家高举理性的旗帜,批判宗教迷信、封建制度和一切不合理 的现象,强调人的尊严,追求自由平等、主张人权神圣不可侵犯,人文主义思想达到新的高度。 新的...