有一个问题,就是你的那个“你看它,不管是在悬崖缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子”别人怎么知道那是什么种子呢?
作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么,选择一种食物写一写(350字,记住,要像小学生写的那样)
追答梅花,它有着顽强的精神,在大雪纷飞的日子里顽强的生存着。毫不畏惧严寒。
五年级上册第15课小练笔怎么写?
在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了,小草也不例外不是东倒西歪,就是只剩下半根,残缺不全了,再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。这些小草看上去好像都不会再生了,可实际上它们的根还没有损坏。到第二年,一场春风吹过,小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。一般人们只知道小草的...
五年级上册语文第15课小练笔,写梅花的文章!!!急!急!急!
我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高.我家的院子里就有一株梅花树.在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来.去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停.我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲...
五年级上册语文书15课小练笔怎么写
松树默默地为人们奉献自己.它的树干是良好的木材;叶子可以炼挥发油;脂液可以做松香,松节油;枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把大伞让人们乘凉;夜晚,又可以做成火把……总之,它粉身碎骨也无怨无悔。我愿像松树一样,做一个坚韧不拔,英勇不屈的人,做一个终身为祖国,为社会,为人民做贡献的人!
语文人教版五年级上册15课小练笔怎么写
蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。
语文五年级上册第15课小练笔 人教版 写梅花
仔细看看,那美丽的梅花还带着刺呢!那刺应该就是保护梅花的卫士吧!我摘下几朵梅花,它的花瓣吸引着我,淡黄色的花蕊也吸引着我,连还没开放的花苞也吸引着我,它们就像小精灵,那么秀雅,充满灵气。是啊!梅花多可贵啊!百花都在春天开放,如“玫瑰”、“牡丹”等。
五年级上册<<语文>>15课<<落花生>>小练笔怎样写(人教版)
我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶...
五年级上册第15课小练笔
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。蜡烛的一生很平淡,头上竖着一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。蜡烛的一生是辉煌的,从生到死...
人教版小学语文五年级15课落花生小练笔怎么写100字
前些天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的美置之不理。我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮...
五年级上册第15课落花生小练笔
这些小草看上去好像都不会再生了,可实际上它们的根还没有损坏。到第二年,一场春风吹过,小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。一般人们只知道小草的生命力玩强,其实小草是很重要的。城市中,山村里,没有了小草的点缀它们还会美丽吗?就像花儿美,但没有了绿叶的衬托它还会那么鲜艳、迷人吗?小草的...
五年级上册语文15课落花生小练笔
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,...