初级精母细胞染色体是46，它正在进行减数分裂，有染色单体，46*2=92；
卵细胞是配子，同精子一样，它已经分裂完了，没有染色单体，所以是23条染色体
当有染色单体的时候，一定是染色体的两倍~
希望对你有帮助哦~~
染色单体只有分裂中的细胞有，所以神经细胞里和卵细胞里应该都是0，初级精母细胞里应该有92条染色单体
望采纳，谢谢
你要知道染色单体出现的时期（染色体复制之前和染色体一分为二之后就不存在了）还有染色单体数=染色体*2
你可能是弄不清染色体和染色单体的概念吧 其实很简单 看图 有多少个着丝点就有多少条染色体
若着丝点上有两条染色单体 也算是一条染色体
高中生物 减数第二次分裂为什么没有非同源染色体的自由组合?
减数第一次分裂的目的是将同源染色体分开，在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合。也就是说，非同源染色体的自由组合发生在减一过程中。减数第二次分裂的任务是将着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，在此过程中没有同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。
高中生物减数分裂知识点详细啊
减数分裂是指有性生殖的个体在形成生殖细胞过程中发生的一种特殊分裂方式。减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。减数分裂过程中同...
高中生物减数分裂~ 急
1、一个精原细胞可以产生四个精子，减数第一次分裂时，同源染色体分离，所以形成两个不同的次级精母细胞；减数第二次分裂时，由于是着丝点分裂，所以形成两个相同的精子，所以精子有两钟 而一个软原细胞只能形成一个软细胞 2、你的题可能出问题了吧（除非减数第一次分裂出了问题）3、显然，P=Q，...
高中生物知识: 减数分裂有周期么?
有啊，都差不多，只是减数分裂由第一次减数分裂和第二减数分裂两部分组成，其中第一次减数分裂分为间期.前期.中期.后期，与有丝分裂基本上差不多，只是分开的是同源染色体而不是姐妹染色单体。第二减数分裂分为间期.前期.中期.后期，但间期DNA不复制，分开的是姐妹染色单体。
第三题…(高中生物,减数分裂),为什么不是减2后期
而在第一次减数分裂后期到第二次减数分裂前期的过程中纺锤丝逐步靠拢在细胞的两级，最后逐步粘在两个细胞各一个极，所以不形成。 完全没错。正因为纺锤丝最后逐步粘在两个细胞各一个极，所以没有形成纺锤体，像楼上说的只有靠纺锤丝的牵引染色体才能平分，没有了纺锤丝的牵引，染色质才散乱排布。如果...
高中生物,精子减数分裂的染色体数目变化情况
减数第一次分裂的后期染色体分离【后】，所以数目会下降。减数第二次分裂后期染色体分离【时】，数目会上升。记得这两个点就可以掌握了。
一道高中生物题。下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是
所以能观察到减数分裂，只是观察的不是同一个细胞。B.雄蕊中精细胞很多，雌蕊中卵细胞很少，所以桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊容易观察到减数分裂现象。C.同源染色体联会发生在减数分裂第一阶段的前期，所以正确。D.洋葱根尖不含生殖细胞，无法观察到只有减数分裂才会观察到的同源染色体联会。
高中生物减数分裂
唯独在减数分裂时，每一对同源染色体才会相互靠近，这个过程称为联会。这是有重要的生物学意义的，即产生更多的变异，具体见问题3。问题2：我理解的联会是一个动词，四分体是联会的结果。问题3：请看下图（来自百度图片库）。先看左边的，这就是四分体。红色的染色体上的2条称为姐妹染色单体，是复制...
高二生物减数分裂问题
你首先应该先明白倍体的含义。其次，细胞只复制一次，但却分裂2次。所以只有一个染色体组，你错在“四个染色体组”。事实上，此时还是2个染色体组。你还是好好看看书上的图吧。
一道高中生物题,关于减数分裂的,谢谢
一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，因而形成的两个次级精母细胞中，其中一个次级精母细胞多一条染色体，另一个次级精母细胞少一条染色体。减数分裂的第二次分裂正常，则由这两个异常的次级精母细胞所形成的精子都是异常的。另一个初级精母细胞在减数分裂的第一...
