如何朗诵<<断章>>这首诗?

这首诗我很喜欢,很美,很有意境
我希望在班里朗诵
请高手指教!

想象当时的场景阿,我就朗诵过。想象诗中的你是一个你倾慕已久的人,就能出那种感觉了。效果很好。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2008-03-09
朗读的时候语速尽量放慢一些就好了~

如何朗诵<<断章>>这首诗?
想象当时的场景阿,我就朗诵过。想象诗中的你是一个你倾慕已久的人,就能出那种感觉了。效果很好。

现代诗欣赏:断章
明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。先解释题目。断章,即切断一篇文章,只取一小段。古代有断句,即一般四句诗只写两句。据说,卞之琳当时写了一首较长的诗,只对其中的这四句满意,取出来便成了《断章》。《断章》头两句有两个重复,"你"和"风景",强调了你和别人都在看风景,但别人看的风...

朗诵唯美诗歌的技巧
一、深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调。 如徐志摩的名诗《再别康桥》,写的是离愁别绪,其情感基调定在一个“愁”字上,而且,这愁,不是哀愁,不是浓愁,而是轻淡的柔愁,愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉,带有一丝对母校眷恋的深情。 二、根据情感的需要,掌握朗读的语速。诗歌朗读的语速,有一定的规律...

李立宏朗诵卞之琳的诗《断章》
李立宏朗诵卞之琳的《断章》

卞之琳的诗歌《断章》原文
断章 ——卞之琳 你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。写于1935年10月。据作者自云,这四行诗原在一首长诗中,但全诗仅有这四行使他满意,于是抽出来独立成章,标题由此而来。附:下半章隔江泥衔到你梁上,隔院泉挑到你杯中。海外的奢侈品舶来...

断章是谁的诗?
断章 作者:卞之琳 你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

请教 诗朗诵 如何断句
这世上\/有一种模糊的声音\/总是让人\/在漩涡里徘徊。这世上\/总是有些风景,让你薄弱而隐秘的忧伤\/一点一点扩散。这世界上\/有一些卑微的断章,你曾那么执著地俯瞰,或是仰视。这世界\/有一个平台\/让你没有选择地\/改变。这世上\/有很多个瞬间\/带给你\/令所有人都感动的\/成长。

断章出自哪首诗?
出自现代诗人卞之琳的《断章》,全诗为:你站在桥上看风景,看风景的内人在楼上看你。明月容装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。这首诗是卞之琳于1935年创作的一首现代诗歌,他是著名文学评论家、翻译家、新月派的代表诗人,诗《断章》是他的不朽代表作。他师从徐志摩,与沈从文交好,倾心于才女...

卞之琳断章原文及赏析卞之琳断章原文欣赏及赏析
1、《断章》卞之琳 你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。2、赏析 这首诗写于20世纪30年代。诗人曾说:“这时期我更多借景抒情,借物抒情,借人抒情,借事抒情。??绝大多数诗里的‘我’也可以和‘你’或‘他’(‘她’)互换,当然要随整首诗的...

教案:诗歌《断章》
这首诗是现代诗,学生对于现代诗的理解不够充足,所以需要一方面让学生通过朗读为诗歌断句体会诗歌每句的停顿,感受“新月派”的“三美”主张,另一方面让学生通过替换诗中的“桥”、“楼”、“明月”、“窗子”等意象,了解诗歌的古典意蕴。 二、学情分析 《断章》是九年级下册的课文。学生之前已经读过一些现代诗,对...

相似回答