从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一...
春回大地,风和日丽,万物复苏, 草长莺飞 ,到处是一派生机勃勃的景象。田野里, 点缀 在草地上的小花抬着头向四周张望;树林里,树木精神抖擞,容光焕发;公园里,百花竞相开放, 万紫千红。春天真美啊 试题分析:要求学生注意运用修辞方法,必须符合春天这个季节,语句通顺,语言优美。
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5、对比。是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同的方面并举出来,相对比较的一种修辞方式。6、层递。层递是汉语传统的修辞格之一;层递又叫渐层,递进。以上内容参考:百度百科-修辞手法
从下面备选词语中选两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段...
题干中“两个或两个以上的词语”、“至少运用一种修辞”和“春天景象”是审题的关键点,学生做题时只要注意这几点,内容设计合理即可。如:推开窗,我看到窗台已被迎春花点缀了起来.如繁星一样的小黄花仿佛就如同在黑夜里为路人指路的启明星,告诉了我们春天已经来了.放眼望去窗外,春日已经将河水化...
从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一...
一条(幽径)的旁边长满了许多(蘑菇),蘑菇的前方便是一片草坪。草坪上满是(密密匝匝)的小草,草儿上挂着珍珠似的(玲珑剔透)的露珠。(用词:幽径、蘑菇、密密匝匝、玲珑剔透,修辞手法:比喻,把露珠比作珍珠。)亲,郁陌歌丶为您解答!若有其他疑问请及时追问,若满意请采纳或给予好评~!您的...
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春姑娘悄然而至的来到了我们的校园,风儿吹拂着花草树木,立刻,莺歌燕舞 ,桃红柳绿,一齐欢迎着它的到来。有了春姑娘,我们的校园更是多姿多彩,姹紫嫣红,春意盎然……
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河水荡漾,向人们传递春的消息,河边的柳树也赶来凑热闹,在河面留下倩影;肃杀的冬天再也挡不住春的脚步,只能无奈的退出,大地沐浴在一片春光里。
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春天到了,大地复苏了,山上的树木随风摇曳,唱着动听的歌;鲜花含苞欲放,向路人点头;农民伯伯们忙着春耕生产,头顶烈日,浑身汗水,让人想起挥汗如雨;树上的小鸟很是惬意,伴随树枝淅淅沥沥的声音,让人感到...
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五月的榴花正从头顶飘落,一片,又一片,那样明艳的殷红,绮丽而眩目地招摇着,那是夏日最奔放的热情
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春天,阳光明媚,溪水潺潺,在黄鹂婉转的歌声中,在春雨无私的哺育中,在大地母亲的摇篮之中,“仙子们”使劲汲取养料,长成了一座座绿色的屏障。
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有人说:寒冷与孤寂的冬天来了,春天还会远吗?积雪下面埋着的是春天的欣欣向荣,枯槁的树干上蕴藏着的是一派生机,寒冬腊月里掩盖着的是万物的复苏···瑞雪兆丰年,预兆着明年的遍地金黄,麻雀在枝头张望,一个个精神抖擞的迎接,看是否是雪精灵点缀了枝条!