高一的数学好慢、、求高人指导

Answer 1

多看,,多听,,多学,,多问,,问题要理解清楚,,在做答,,答案也要知道为何是这样,,不要抄袭,,背公式,,公式也要知道公式怎来的,,
数学这科目，对於大多数同学从国小至大学可说像是一场噩梦，同学们可能觉得老师从小数学就很好，其实，老师国中的数学老师是农专毕业的，而下一位是兽医系毕业，高一数学老师是照本宣科，直到高二，总算遇上了师大数学系毕业的正科老师，但我始终不觉得数学很难，偏偏娶的太太是最讨厌数学的。
头脑不适合学数学，没有数学细胞，有些人上课一听就懂，而有些人就是一知半解。
回家数学功课做了几题，觉得无趣，无法再做下去，而明天又有其他科目要考，乾脆改读别科。
文史科只要课本读熟，就可考得很好，但是数学则否。
经过与你们师母探讨、研究结果，有下列三大原因是数学不佳的理由。
针对数学有恐惧感的同学，每周找固定时间，至少一、二小时，最好是周末或周日，先预习下周课程，在这其中你可以找到断层，上课时就可以提出来发问。
减轻上课压力，如我们握拳头，如果握得太紧必定自己会慢慢松开，如果握得恰如其分，就可一直握著，别科也是一样。
训练同学理解力。
从最基本练习，不要以为太简单而不去演算，如果有十分，至少要做到六、七分，这样才能厘清观念，其次是抓题方向，课本练习完以外，就是联考题、推甄题、历届模拟考题，如果朝这方向去做，就不致毫无头绪。
高中与国中数学的差异，国中只求不断练习，而高中是讲求方法上的学习，每阶段都必须充分了解，到高三才能迎刃而解，不然观念会越来越模糊。
本校同学有个问题，就是走错方向，还记得第一次月考，命题老师在试卷最后写上一句话：「欲求数学精进，力求正途，避免左道。」同学们对自己的老师没信心，必须修正这观念，去年老师带高三，我自己当导师班上同学几乎都在外面补习，而另一任课班级之数学则很差，每次考试都垫底，高三时有教到初等微基分，我告诉同学这单元只要把课本裏学会了就可以，到大学还会教到，联考不可能出得太难，因为命题一不小心就会超出高中范围，但是我自己班上同学不信，而另外一班就有听进去，果然推甄及联招成绩出来，对老师有信心的班上成绩超越我自己当导师的班上，由此可见，对每位老师要有信心，把课本上的做好，再做课外，一定可以出奇制胜，得到高分而增加对数学的信心。
数学是小学生最头痛的科目，不是学起来倍感痛苦，就是没有兴趣，造成的原因很多，除了课本编排不当、教学方法不够创新外，就是学习方法有问题，同学不懂得有效的学习方法，以致於久而久之，越来越没兴趣，成绩当然也就不佳了。
本书针对此一问题，提出有效的解决方法，全书共分成三十二单元，每单元都是一个举例、一个学习方式，作者用浅显易懂的方式，告诉同学如何学习数学，熟读之后，对於数学一定不再恐惧，甚至於喜欢数学。
本书除了给小学生阅读之外，也是家长及老师重要的参考资料，家长可以藉此指导孩子，老师也可改变教法，使数学成为人人喜欢的科目，而不是害怕上课的目标
先问问自己，老师在讲课时「我有没有认真听？」还是只有眼睛盯著老师or 黑板，心思却不知神游至何方？ ？
当自己很认真也粉用力在听，但却不知老师在讲啥东东，那自己在课后有没有翻开课本仔细再看过？有没有问其他同学呢？ ？
以上是我观察到学生常发生的问题，至於如何学好数学，个人提出几点建议：
1.认真听讲<以免神游回来却不知教师在讲啥～> <不懂就要马上问，免得愈积愈多～> <随时思索老师及课本的解题方式～> <时时寻找课本以外的解题方法～> <业精於勤，所以啦，千万别偷懒～> <解题过程要格外小心，不可疏忽～>
2.不耻下问
4.随时创新
6.过程谨慎5.勤於练习3.随时思索那如何将高中数学学好呢？我将它归纳为下列三点：
而要如何做题目呢？
所以数学就是要多提笔演算，就像学游泳，你如果只凭教练讲解，而不跳下泳池喝几口水，一定无法学得专精，数学这门科目就是要靠自己多演算来消除对它的恐惧，数学是动作理念，不能光看、眼高手低。

来自百度知道网友：allen92307 查看原问题如何学好高中数学?

Answer 2

额，慢是慢，但是其实漏洞还是很多的，上课不是所有难题都会讲解的
我的建议是去找家教，嗯，比较有效

Answer 3

做多了就快了

追问

　　俄是打错字了、、、是难、、

追答

不难的。很简单。数学那些定理公式熟悉了。自己会推导，然后解题步骤背熟就没有问题了

追问

现在在上函数、、、特别是 值域和定义域 都要疯了、

追答

那个最没有难度了~~哪个地方不会。你跟我说。值域和定义域书上应该有解释是什么。还有例题。多看几遍。动动手。没难度

Answer 4

都好慢了，还要指导？

追问

抱歉。。。打错字了、、、是好难。。

追答

这个可不好指导，有具体题还好