第1个回答 2013-11-30
每个学生或多或少都希望得到老师的注意,成绩的好坏是老师最容易关注的地方。成绩好的学生很容易就得到老师的喜爱,而学习不好的学生失去成绩好的优势,常常通过破坏课堂或者和老师顶撞来吸引老师注意。个人觉得没有绝对的坏学生,只是被人忽视,只能用另一个方式表达自己而已。他们在这样的捣乱中得到老师和同学的注意,进一步强化了捣乱的动机,更加是无忌惮,才会成为别人眼中的坏学生。如果老师可以理解他们行为背后的动机,及时给与关注、帮助,对师生关系、学生以后的发展是很有好处的。
从你的提问,你应该也是老师吧,协调双方的关系不容易的。以下提几点建议,希望对你有帮助。首先,老师多从学生立场考虑问题。起码有个觉悟:我们比他们吃多几年饭,思想应该成熟,应该大人有大量,他们犯的错误是当年我们遇到的,原谅那些可以原谅的吧。第二,该发火的时候要发火,不发无名火。太乖得老师容易被欺负,太凶的老师美学生缘。老师并不是要讨学生欢心,但大家都有被尊重的需要,不要时刻认为坏学生只有坏,他们也有可爱的地方,当你想凶他们的时候,先冷静几秒,思考下吧。尊重学生,学生才会尊重老师。在保持自己原则、尊重学生人格的前提下,好好管教学生吧。第三,学生应该尊重老师,这是基本的礼貌。多数的学生都是尊重老师的,也有些学生对老师嗤之以鼻,有社会不良风气的影响和个别老师的原因。其实,老师是一种职业,教书育人、传业授道解惑是本职工作,即使是清洁的阿姨也有心情不好的时候,她可以偶尔扫得不干净,老师面对好几十个学生,在心情不好是不可以随便向学生发脾气的,其实挺辛苦的。如果学生多尊重老师,老师工作的心情也是愉快的。
真心待人,别人也会真心待你的!