八年级第22页动手动脑学物理三四题答案
人教版八年级物理上册22页,动手动脑学物理第三题:题目:小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,小明前后50m及百米全程的平均速度各是多少?解:根据公式v=s\/t可得:前50m的平均速度是:v=s\/t=50m\/6s=8.33m\/s 后50m的平均速度是:v=s\/t=50m\/7s=7.14m\/s 百米全程的平均速度是:v=s...
八年级上册物理书22页动手动脑第4题答案是什么
4、解:(1)S=1318km,t=4小时55分=59h\/12 v=S\/t=1318km\/(59h\/12)=268km\/h。(2)S1=406km,t=1小时32分=23h\/15 v1=S1\/t1=406km\/(23h\/15)=265km\/h。S2=1023km-406km=617km,t=3小时46分-1小时32分=97h\/30 v2=S2\/t2=617km\/(67h\/30)=276km\/h。S3=1318km-1023...
八年级上册物理人教版22页动手动脑学物理的答案
回答:1、列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质,从多方面说明固体、液体、气体的不同特征? 答:此题让学生列举自然界日常生活中的各种不同状态的物质,引导学生从形状、体积、流动性等方面总结固体、液体、气体的不同特征。 2、银河系有多大?用用什么长度单位表示最方便? 答:银河系巨大贡献,其尺...
八年级上册物理书22页动手动脑第4题答案是什么
(2)北京南到济南西的路程:S1=406km,运行时间:t1=1小时32分=92\/60小时。平均速度: V1=S1\/t1=406÷(92\/60)≈264.8km\/h。济南西到南京南的路程S2=1023-406=617km,运行时间:t2=11时46分-9时34分=2时12分=132\/60时,平均速度: V2=S2\/t2=617÷(132\/60)≈280.5km\/h。
八年级上册物理人教版22页动手动脑学物理的答案
1、列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质,从多方面说明固体、液体、气体的不同特征?答:此题让学生列举自然界日常生活中的各种不同状态的物质,引导学生从形状、体积、流动性等方面总结固体、液体、气体的不同特征。2、银河系有多大?用用什么长度单位表示最方便? 答:银河系巨大贡献,其尺度...
八年级上“动手动脑学物理”怎样写?要全过程。
答案:3062m 3.学过声现象这一章后,请结合学过的知识,再加上你丰富的想像,写一篇“无声的世界”或类似题目的科学作文。第二章光现象一、光的传播 1.一次闪电发生后经过4 s听到雷声,雷声发生在多远的地方?答:因为光的传播速度极大,约为3×108m\/s,所以可以近似认为在雷电发生的同时我们就看到了闪电,根据声音...
物理八年级上册第22页的动手动脑学物理 第3和第四题
物理八年级上册第22页的动手动脑学物理 第3和第四题 10 我来答 2个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪?martin197708 2014-09-11 · TA获得超过1.5万个赞 知道大有可为答主 回答量:1.3万 采纳率:87% 帮助的人:4921万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答...
物理八年级上册书上第22页动手动脑1. 2题答案
回答:1、列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质,从多方面说明固体、液体、气体的不同特征? 答:此题让学生列举自然界日常生活中的各种不同状态的物质,引导学生从形状、体积、流动性等方面总结固体、液体、气体的不同特征。 2、银河系有多大?用用什么长度单位表示最方便? 答:银河系巨大贡献,其尺...
北师大版(郭玉英主编)初中物理三、比较运动的快慢公开课优质课课件教...
四、机械运动 学生活动:展示物体运动。师:物体运动分为直线运动和曲线运动,直线运动分为匀速和变速。五、课堂小结 总结比较运动快慢的方法、速度的定义、公式和单位。六、布置作业 书本22页,动手动脑学物理3、4题。七、板书设计 1.3运动的快慢 八、课后反思 帮助学生建立速度概念,建立与现实联系。
八年级上册物理书116页动手动脑学物理4题5题答案过程谢谢
八年级上册物理书24页动手动脑学物理急! 1.小提琴:通过振动发声 通过改变琴弦的长短 松紧 粗细改变音调 通过改变力度改变响度 3.700÷2=350次\\秒 20000>350>20 频率为350Hz,人类能听到 八年级上册物理书22页动手动脑第4题答案是什么 4、解:(1)S=1318km,t=4小时55分=59h\/12...