竞猜方法:有一副36种动物和人的图像及数码、代号、对照表、诗词面对观众。这36种每期只有一种是谜底,请按诗中的内容含义、字意、字形、拆字、仿音、谐音、倒读、跳读、图形位置、数码(加 减 乘 除)、动物的生活习性、代号、形态、动作、包括天干地支、古典论证、抽象联想、事实的意义及你的灵感填写你的谜底。
谜底对照表:
数码 代号 名称 数码 代号 名称 数码 代码 名称
1 光明—马 13 音位—蜘蛛 25 天申—家猫
2 银玉—蝴蝶 14 万金—蛇 26 元贵—螃蟹
3 太平—水龙 15 逢春—孔雀 27 汉云—牛
4 只得—野猫 16 坤山—老虎 28 吉品—羊
5 安士—尼姑 17 荣生—鹅 29 占魁—鲤鱼
6 日山—鸡 18 上招—燕子 30 志高—蚯蚓
7 井利—金鱼 19 山槐—猴 31 合同—鸽子
8 元吉—鹿 20 正顺—猪 32 河海—青蛙
9 青云—鸬鹚 21 板桂—螺蛳 33 明珠—猫头鹰
10 金官—乌龟 22 福孙—狗 34 茂林—蜜蜂
11 九官—喜鹊 23 月宝—兔 35 天良—黄鳝
12 有利—大象 24 江祠—火龙 36 必得—老鼠
谜面:
1、山清水秀好风光, 2、梦中匆匆忧患里, 3、落魄市井幸薄名,
赛过苏杭二贤庄。 清境过眼能须臾。 夜泊林边执浮萍。
江城奇景放光彩, 鸡鸣钟动百鸟散, 十年一觉南柯梦,
大家共同走四方。 船头击鼓还相呼。 玉人思家苦无衷。
4、湖边残雪风吹去, 5、春雨惊春清谷天, 6、五湖同乐亲情聚,
墙外青苗报春来。 夏满芒夏署相连。 四海皆大重友谊。
一行归雁向北飞, 秋处露秋寒霜降, 歌舞升平处处有,
木经丛中闻笑语。 冬雪雪冬大小寒。 对酒当歌到天明。
请各位认真帮我找答案,先奉送100分,事成后另谢!!!!!
猜谜语游戏请教高手!!!
1逢春—孔雀 2青云—鸬鹚 3必得—老鼠 4上招—燕子 5江祠—火龙 6正顺—猪
请教高手:题目:“填成语,猜谜语,把填的字连起来作谜面,猜出谜底...
(一)日千里 (半)壁江山(绿)林好汉 (一)触即发(半)途而废 (红)极一时(一)鼓作气 (半)路出家 (喜)出望外 (雨)后春笋 (一)举成名 (半)信半疑(爱)不释手 (风)吹草动 秋
请教猜谜高手,非高手免进,多谢合作
由于谜语猜射时“非想非非想”,所以才妙趣横生,余味无穷。解字谜的方法(笔画\\谐音\\会形\\会意\\十二生肖的排列数)和与方法相映的字谜猜谜的技巧就是应用联想,即根据汉字的一字多义、一词多义等特点,进行联想。例如“白先生”,猜教育名词。可以这样进行联想: 白――1、表示语言的有:说、讲、语、话、道、陈、叙...
适合写作文的字谜
是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。 答案: 试电笔 圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。 答案: 牙膏 9. 猜字谜的作文300左右 急 1.猜字谜 今天的活动课深深地勾起了我们的学习兴趣,因为我们玩了一个小小的游戏,叫“猜字谜”。 游戏开始了,我们班的宋凯琪率先出马,出了一个谜...
猜字谜作文500字
1. 你玩过“猜字谜”吗?我玩过。周六,我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委,我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。2. 首先,由我出题:“老爸老妈听好了,上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来,还说:“你这题还真难哪!...
我的耳机附带麦克风装到电脑没有声音输出输入啊!
1。你插在了 机箱的前面。。而你机箱内部没有接前面的线 2,你自己机器声卡没装驱动 3。你把你的耳机和 迈 的线插反了 4。回家的路上你把耳机弄坏了。5。。猜谜语真难 6,你换到其他的机器上看看能用不 7,换音响看你机器有声音不 8。。估计你的最佳答案是我的了 9,真累 10.建议你...
春节同事聚会安排些什么节目呢
1.笑话轮着讲,讲不笑罚酒.2.猜谜语(猜中者可获得适当小礼品,比如笔记本什么的)3.来点扑克魔术之类 4.绕口令大家说 5.今晚"歌星" \/"最佳笑话"等的评选及颁奖活动(半真半假,来点搞笑性质的).6.一人一句"新年吉利话"
一年级语文情境教学怎样设置
老师布置游戏活动的会场。创设情境 1.布置“谜语王国”会场。黑板上写着“谜语王国猜谜高手选拔赛”。(播放轻音乐)2.学生展示自己准备的谜语开始“谜语王国猜谜高手选拔赛”。老师鼓励同学积极竞争。出示要求 猜谜高手过三关:1.比一比,看谁能把收集或自编谜语的过程简单做个介绍。2.赛一赛,看谁最...
一下《小白兔和小灰兔》教学反思
一、猜谜揭题 猜谜语这是低段小朋友最喜欢的游戏之一,所以在上课之前我准备了两个谜语,看谁是猜谜高手?谜语一:种动物真可爱,耳朵长,尾巴短。红红的眼睛三瓣嘴,爱吃萝卜和青菜。跑起路来特别快。谜语二:腿短来后腿长,两眼通红耳朵长。三瓣小嘴不吃肉,白菜萝卜吃不够。这时候,学生兴趣高涨,举手积极,整个课堂非...