鲁迅不应离我们远去 作者为什么说:鲁迅是不能躺着读的
试看鲁迅当年的所指出的那些时弊，国民性的弱点如今灭亡了吗？既然没有，那鲁迅的思想在今天仍就对我们有着巨大的价值与作用。它不是腐朽过时的，因此鲁迅不应离我们远去，也不会离我们远去。如果有一天鲁迅真离我们远去了，要么就是时弊灭亡了，要么就是我们灭亡了。所以，我们对于鲁迅的作品，应该很正...
鲁迅不应离我们远去的理解
试看鲁迅当年的所指出的那些时弊，国民性的弱点如今灭亡了吗？既然没有，那鲁迅的思想在今天仍就对我们有着巨大的价值与作用。它不是腐朽过时的，因此鲁迅不应离我们远去，也不会离我们远去。如果有一天鲁迅真离我们远去了，要么就是时弊灭亡了，要么就是我们灭亡了。
《鲁迅不应离我们远去》阅读
B、作者认为，今天仍然存在着阿Q主义，这主要表现在器物文明建设上处处散发出来的暴发户气息。C、作者认为，中国知识分子都应经受鲁迅的拷问，即用鲁迅的思想与妨害民族进取的劣根性斗争。D、作者认为，应当客观地评价周作人在文学史上的地位，引导青年人追求健康高尚的审美情趣。E、作者认为，对今日的中国青...
鲁迅不应离我们远去,为什么?
一、借代。1、概念。借代是一种修辞手法，指不直接把要说的事物名称说出来，而是用跟它有关的另一事物的名称来称呼。被替代的为“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来替代。2、举例。白胡子来了——白胡子是一个人的外貌特征，此处用“白胡子”替代了“有白胡子的人”，就...
求有关鲁迅传记类文..越多越好..追分
泊自守的谦逊美德,也从一个侧面反映了鲁迅认为传记写作应该坚持 实事求是、不为亲者谀美的科学观点。 所以,鲁迅毕生没有写过长篇自传,只是在特别必要时写过三次 小传,都写得客观、简约、准确,从一个侧面反映了鲁迅对传记的观 念。 而面对要为自己写传的人,鲁迅也并不一律阻拦,只是希望能够 真实、中肯。增田涉...
鲁迅不应离我们远去中阿q主意的味道体现在哪里
阿Q被闲人打后，心理“我总算被儿子打了，现在的世界真是不像样···”；洋钱丢了后，他想算是被儿子拿去了，自己连打了两个嘴巴，打完后，心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己，不久也就仿佛是自己打了别个一般。
鲁迅的美育思想
(一)正确认识儿童美术教育在儿童心目中的地位我们从来都是和孩子从同一方面看他们的画,而且是从同一视角。我们往往忘了考虑,儿童美术教育是一个承接和释放情感的载体,儿童绘画和他的身心发展一样,有一些早期的原生态净土,在这片净土上,每个孩子都在发展着自己的个性,按自己的规律成长。儿童美术教育在儿童心中具有不...
可以证明孔子或孟子名言的论据和论点(论据越详细越好,一个5分)
这本也无可非议，但如果因此认为失败了也无所谓，仿佛失败后总会成功，也不对失败进行认真的总结，结果一败、再败、三败……终不见成功，这就与鲁迅先生笔下的阿Q如出一辙，完全是一种精神胜利法了。（文章开始即摆出明确的观点，“失败是成功之母”竟与鲁迅笔下的阿Q如出一辙，完全是一种精神胜利...
读完朝花夕拾,搜集鲁迅资料,让做一个关于鲁迅的文化小论文!! 字数不...
鲁迅同样是以陌生化的视角来建构整篇小说的,前面删节的部分是于现实中的陌生,无法融入现实的体验,而后面则是一直以一种腼腆的姿态来回报当地不同人的相同热情,同样没能沉于“故乡”中,于是鲁迅思想的“中间物”的意象跃然纸上,这种回望与展现都不能完成的中间性,是作品中的“我”与作者的再度结合,从而在更深沉...
鲁迅的学生 后来反对鲁迅 骂鲁迅的是谁
是鲁迅的一篇回忆性散文,于1926年11月18日创作。《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 原文: 在东京的客店里,我们大抵一起来就看报。学生...
