大学英语四、六级考试口语考试等级怎样判定

Answer 1

大学英语四、六级考试口语考试能力等级：

A 等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难；

B 等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际；

C 等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际；

D 等：尚不具有英语口头交际能力。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书

大学英语四、六级考试口语主考在评分时使用以下标准：

1、准确性：指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度；

2、语言范围：指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围；

3、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少；

4、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；

5、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；

6、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

Answer 2

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

A等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难；B等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际；C等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际；D等尚不具有英语口头交际能力。

CET-SET 主考在评分时使用以下标准：

1、准确性 

指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。

2、语言范围 

指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

3、话语的长短 

指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

4、连贯性 

指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。

5、灵活性 

指考生应付不同情景和话题的能力。

扩展资料：

一、考试形式

在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

二、考试时间

笔试在每年6月和12月各一次；口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英语四六级考试时间为6月16日，下半年为12月15日。

考试时间：

【英语四级】 每年6月和12月第三个星期六 09:00-11:20

【英语六级】 每年6月和12月第三个星期六 15:00-17:25

参考资料：

百度百科-大学英语四六级考试

Answer 3

判定等级标准如下：

1、A+ 14.5-15分，A 13.5-14.4分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

2、B+ 12.5-13.4 分，B 11-12.4 分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

3、C+ 9.5-10.9 分，C 8-9.4 分

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

4、D7.9 分以下

尚不具有英语口头交际能力。

扩展资料：

一、CET-SET考核的能力范围及评分标准

CET-SET主要考核学生英语口头表达能力，其中包括：就一般性话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点等的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准：

1、准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。

2、语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

3、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

4、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；

5、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；

6、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

二、CET-SET 考试分三部分：

1、考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。

2、包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

3、由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。

1、为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。

2、为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。

3、为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

参考资料：百度百科-英语四六级口语考试

参考资料：全国大学英语四、六级考试-CET

Answer 4

大学英语四、六级考试口语考试能力等级：

A 等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难；

B 等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际；

C 等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际；

D 等：尚不具有英语口头交际能力。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书

大学英语四、六级考试口语主考在评分时使用以下标准：

1、准确性：指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度；

2、语言范围：指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围；

3、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少；

4、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；

5、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；

6、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

Answer 5

口语考试成绩合格者由教育部高等教育颁发证书，证书分为A、B、C三个等级，成绩低于C等的不发证书。
A能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。(14.5-15分)
B能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。（12.5-13.4分）
C能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。(9.5-10.9分)
尚不具有英语口头交际能力。（7.9分一下）