《闻一多先生上课》 阅读题
1.结合文意解释第6段中画线词语的含义。叫座：2.选文1至2段用了两个事例来体现“闻先生性格强烈坚毅”，请简要概括着两个事例。事例一： 事例二：3.汪曾褀为同学代笔些的读书报告为什么会受到闻先生的赞赏？4.请你发挥想象，把闻一多先生教古代神话时学生听课的情景 描写出来。（要求：用一种修辞手法和一个成语，60字左右）谢谢！！！！！！！！！！实在没有就稍微提示下 谢谢！！！！！！！！！拜托了！！！！！！谢谢！！！！！！！！！
21．事例一：抗战期间蓄须明志。 事例二：不离图书馆专心治学。
22．因为汪曾祺对李贺诗歌特点的分析准确形象，说法新颖有创意，没有人云亦云，闻先生等许多西南联大的教授就赏识这样的学生。
23．开放性题目。描写要符合题目要求，内容具体，语言生动。
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《闻一多先生上课》阅读题
一、整体把握 1. 本文虽非人物传记，却记录了闻一多先生的主要事迹，展现了他的崇高品格和革命精神。文章前半部分描述了闻一多先生作为学者的形象，后半部分则展示了作为革命家的闻一多。闻一多先生前期致力于学术研究，后期投身民主运动，展现了其对社会认识的变化，但作为学者和爱国者，他始终保持一致。2. ...
《闻一多先生上课》 阅读题
20．叫座：指闻先生讲课非常有吸引力，来听课的学生很多。21．事例一：抗战期间蓄须明志。 事例二：不离图书馆专心治学。22．因为汪曾祺对李贺诗歌特点的分析准确形象，说法新颖有创意，没有人云亦云，闻先生等许多西南联大的教授就赏识这样的学生。23．开放性题目。描写要符合题目要求，内容具体，语言生...
闻一多先生上课的答案
4.学生们一个个坐得端端正正，目不转睛地看着闻一多先生。闻一多先生也是全神贯注，在教室里踱着步子，慢慢品读着课文。学生们认认真真得听讲，仔仔细细得做笔记，就像春起的小苗，接受着闻一多先生知识的灌溉。
闻一多先生上课阅读答案
闻先生是一个好演员。伏羲女娲，本来是相当枯燥的课题，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的关，才华的美。听这样的课，穿一座城，也值得。试题：1.文章第一段说“有一张闻先生的木刻像……很能表达闻先生的内心世界”，你能说说，这里表达了闻先生怎样的“内心世界”吗?___2.结合选...
闻一多先生上课的阅读理解
《闻一多先生上课》选自汪曾祺的散文集《人间草木》。这篇课文反映的是当年西南联大师生间的亲切关系。以下是我整理的闻一多先生上课的阅读理解，仅供参考，欢迎大家阅读。闻一多先生上课 汪曾祺 ①闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵，清华、北大、南开合成临时大学，在长沙少驻，后改为西南联合大学，将往云南。一...
闻一多先生上课阅读题
闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无...
《闻一多先生上课》 阅读题
《闻一多先生上课》 阅读题 1.汪曾祺为同学代笔写的读书报告为什么会受到闻先生的赞赏?2.请你发挥想想,把闻一多先生教古代神话时学生听课的情景描绘出来。(要求:至少是用一种修辞方法和一个成语,60左右)... 1.汪曾祺为同学代笔写的读书报告为什么会受到闻先生的赞赏?2.请你发挥想想,把闻一多先生教古代神话时学生...
闻一多先生上课阅读答案,闻一多的特点 闻一多的特点有哪些啊
闻一多的特点：闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵，清华、北大、南开合成临时大学，在长沙少驻，后改为西南联合大学，将往云南。一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。他的胡子只有下巴上有，是所谓“山羊胡子”，而上髭浓黑，近似“一”字。他的...
闻一多先生上课,1到3段写了什么内容?
一到三段写了:1.讲闻先生爱国。2.写闻先生外貌。3.写闻先生爱读书。全文主要内容:闻先生热爱国家，热爱学习。他所教的三门课，很受欢迎，让人感受到了他的知识渊博、理念先进。闻先生还十分赏识有独特见解的学生。解析:闻先生治学严谨而又专心，有思想、有才华、性格坚毅。本文主次分明，详略得当，...
闻一多先生上课最后一段有明显的情绪色彩这样写有什么作用?
闻一多先生上课最后一段有明显的情绪色彩这样写的作用是起到了一个点题的作用。
