小学生应不应该参加补习班,辩论,我是正方,支持应该,求辩词!!!
5.注意课外辅导班应当合理报班。随时提防对方将“不合理报班”造成的后果,故意等同于“上课外班”造成的后果。例如难度过大造成压力之类之类的……
小学生应不应该上课外班,要反方辩词!!
不可以,学生在学校学习苦,作业多,要是上课外辅导班,除非我们是超人。再说,现在的孩子应当多帮助父母做一些力所能及的事,培养自己的独立精神。
辩论赛;学生应不应该上补习班辩词!!!反方就行了!
不支持应该去补习班:1.没有没有必要去补习班。如果你听从老师的课,课前预习课后复习,你可以做的足够好的学校没有额外的辅导。2.去补习班很可能减少学生对于学习的兴趣。3.上补习班会是学生的动手能力减少,没有真正实践的时间。支持:1.很可能落在起跑线上。2.补习班可以开阔人的思路,丰富思想....
英语辩论会 上补习班好(用英语,且翻译)
2、我之所以提倡我们小学生应上补习班,也是现代社会需求。不进则退,不学则惰!当然,上补习班要根据我们需要,要有选择性,既要让我们感到快乐,又要让我们好好学习。不能说给我们补习就是拔苗助长!这就要求我们有自己的思想,使自己在上补习班时既增长了知识又多了许多好朋友,在这样一个轻松愉...
小学生是否应该参加课外辅导班辩论
小学生是否应该参加课外辅导班,需要根据具体情况来决定。如果学生在学校的学习中遇到了困难,或者对某些科目有特别的兴趣,参加课外辅导班可能是一个不错的选择。但是,家长和学生也需要注意,不要过分追求学习成绩,而忽视了身心健康和全面发展。课外辅导班是针对学校课程之外的学习需求而设立的教育机构,其...
知道 小学生上兴趣班好不好 辩论赛的反方辩词怎么说?
学校学习的课程已经足够他们慢慢学会思考。让学生参加额外的辅导班并不划算,这只会让学生的学习压力更小。学习辅导课对年轻学生没有多大用处。这只是一种改变学校内容,再讲一遍的方式。很多学生在学校都不愿意听,更不用说补习班了。有些学生已经掌握了这些内容,那么去辅导课上听讲座就有点多余了。
小学生上补习班时利大于弊还是弊大于利 辩论赛正方辩词
1、学习环境 2、保证学习时间 3、家长放心
小学生上课外兴趣班对成长是弊大于利还是利大于弊 辩论赛 正方辩词
小学生上网,还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。
辩论赛“小学生是否多参加课外辅导班”正方辩词
1.小学生处于生理的。。时期 所以多学习有助于他们的成长 2.小学生心理处于。。。时期 大脑可塑性强 所以应适当的多学。。 这样有助于他们心智的成长 3.我们经常说 孩子不能输在起跑线上 如果不去上的话 又如何学更多的知识 如何面对以后纷繁复杂的学业问题 僧多寺少的就业问题 4.参加课外辅导...
课外辅导班 正方辩论
现在讲究的是学生为主体,老师只是辅导作用,有些学生之所以参加课外辅导班是因为家长的逼迫,家长越是逼迫越让学生不想学习,这反而会起到负面作用!有些学生虽然是自己愿意,但是那些学生就会比其他的学生有更多的作业,别人在玩耍的时候他们却要苦读书,那学生就只知道学习,根本看不到外面的世界也无法享受同龄...