现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
哈哈,这是我自己原来写的周记,你看行不行
小时侯,真是有意思....
在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了。
小的时候,胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上,向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。
小的时候,什么东西都敢吃。
那时老爷曾经告诉我:“中医说,蚂蚁是补药。”于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了。
还有就是“烤蜻蜓”,现在想起来味道算还不错。找一个下午,多抓点“大脑壳”,然后把它们的头和腹都拔下去,把胸用小棍穿起来用捡来的打火机烤。吃之前撒上“小浣熊干脆面BBQ烤肉”的调料。
唉,现在是不敢吃了。
小的时候身手特别敏捷,整天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。
小的时候,感觉世界是一幅画。湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
一想到这儿,我就觉得脑子涨的发痛,好象要死去了.....
就是这一周怎么样,什么样的生活,对生活有什么意义,写下来就行…
曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!
我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。
人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!
突然觉著自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。
在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!
“镜花水月几年间多少春逝过……”
也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。
青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!
这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!
你是要小说内容?还是作品投稿?
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笛卡尔说:"读一本好书就是同很多高尚的人谈话。"俗语说:"书是不说话的老师。"古语说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……"虽然此话多有商榷之处,但却可看出书对于一个人的意义是何等重要。书是提高个人修养,使人迈向成功的阶梯,它有着高尚的灵魂。
书是琴律的精魂,蝶舞的翅膀。杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。"正是因为他遍读万卷书,才写下一篇篇千古绝唱的诗篇。"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。""造化钟神秀,一览众山小。"这广阔的给人无尽联想的诗句不正是读了无数书积累起来的吗?
有首诗说:"她不说话,却有无尽光辉,/太阳在她面前都显得灰暗,/哦,/亲爱的,你的灵魂为何永绕我心。/"我想,这首诗给人的感觉似乎只是一首情诗,而作者真正要表达的却是对书的执著热爱。书洗涤了罪恶的灵魂,用高尚的闪著华光的魔杖引导着人们前进。
高尔基说:"只要给我一本书,我便会活下去。"正是有着对书的尊敬,使高尔基写出《海亲》等一系列名著,使他名垂千古,也使我爱上了书。
然而,我们正是处在该读书的年龄。中国发展迅速,却仍是发展中国家。鲁迅先生的"哀其不幸,怒其不争。"的国民劣根性仍然存在。政治上说:"有权利必有义务。"作为幸福生活的青年应当担起建设祖国的重任。书是成功的阶梯,书有高尚的灵魂。我们应当趁这大好时光,饱读诗书,方可一展抱负。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"我愿坐着一片唐诗,手执一柄宋词,在书的海洋中遨游。
屈原说:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"顾城说:"黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明。"我想书便是我的指路标,带着我那赤诚的心跟随它,不断前进。
书曾让康熙悟出治国之理,曾让陆游僵卧孤村不自哀,曾让苏轼举杯邀明月,曾让李白直挂云帆济沧海。
古人能够从书中得到那么多的益处,为何我不行呢?"一寸光阴一寸金。"就让我抓紧时间,与书那高尚的灵魂畅言论世,充实我自己的灵魂,营造我的读书世界。
盼望雨天
有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风嫋嫋泛崇光,香雾空濛月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
而我 ,独钟爱雨。
我爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。
我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。
绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直润得,“池塘生春草,圆柳变鸣禽”。滴滴春雨,润绿了小草,催开了花朵,将整个大地摇醒。
我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗狂。
它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻,来势铺天盖地,电闪雷鸣,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”,来得痛快,来得豪爽。暴雨过后,“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。暴风雨冲刷后的万物格外清新,池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不胜收的画卷!
我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴。
凉风夹着细雨飘飘而至,扯不断,理更乱。秋雨,仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中,把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。
我爱冬雨,爱它的严肃与冷峻。
寒冷的北风呼啸而来,冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切,使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨,犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑,扫得衰草连天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!
雨,精灵一样的雨,一季一个面貌,一季一个身影,走过每年的春夏秋冬。
我爱雨,爱它独有的风采,更爱它特有的情怀!
你们是一个星期写一次吧,我们也是的.
我们每次写的周记,就是跟老师说你的愉快与不愉快,或是你一直想跟老师说的心里话,也可以啊.我们就是一直这样的.记得有一次,我只写了一点点,而老师就给我回答了整整2页.回答的我心里一直很心奋,激动.你可以试试啊.或许可行的
送你一轮明月
月亮,自古被人喻以各种感情。李白常在月下叹息孤独,李煜常在月下寂寞难耐,而我却在月 *** 味爱与希望的力量。上了初三之后,学习与压力总是成正比例般向上飞速增长。由于学校对我们的重视,放学的时间由原本的七点半改为九点半。九点半早已没有公交车了。爸爸只得每天开车来接我,伴随着柔柔月光回到家里。一天,我和往常一样拖着疲惫地步调挪出教学楼,微微抬头望去,月亮像笑弯的眼睛,调皮地挂在天上。再向前望了望,竟然没有发现爸爸的车。看着同学们一个一个被家长接走。我的心里更不是滋味,心里埋怨爸爸迟到来接我。我一个人在校门口徘徊,看着刚才原本充满笑意的月亮也渐渐地被几多黑的云遮住。我着急地四处张望,终于看见白色的汽车飞奔而来。我着急地跑过去,坐上车。爸爸一脸歉意地说,我今天出差了刚回来,还没有回家吃饭,直接就来接你了!可还是晚了......望着满眼血丝,一脸疲惫的父亲,我突然觉得满肚子的怨气全化为我对父亲的心疼。爸爸见我不说话,又连忙问道:饿不饿?累不累?今天考试怎么样?有没有进步?……我恩了一声,望着窗外的月亮,原本被乌云遮住的她此时又变得笑意盈盈了。爸爸又说,没事的!你不要太有压力。爸爸现在努力工作,你就轻松地学。我一定给你送入最好的高中!泪水浸失了我的眼眶。爸爸没日没夜的工作只是为了把我送入最好的高中,每天披星戴月的接我送我,不辞辛苦。而我,只需要努 力学习,却仍旧大喊著累。这点累和爸爸比起来又什么?下车后,月光撒在爸爸瘦弱的背上,构勒出一个银色的背影。那背影看起来是那样坚强又是那样疲惫。爸爸拉住我的手向家的方向走去,步伐是那么坚定与执著。爸爸一直坚信我能考上最好的高中,所以他宁愿舍弃一切的活动,每天伴着月亮接送我。我知道,我心中的那一轮明月不似李白,不像李煜,而是充满父亲对我满满的爱与期待。我相信,我心中的那轮明月会为我照亮前方漆黑的路,为我带来最耀眼的光明!
你想写蚂蚁吗,很简单,你写个8、9行再描一幅蚂蚁的画就行了( 你是4年级以下)
各位,老师让我们写周记,帮帮忙,帮我找一篇!急~~~急~~~急
于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆…… 我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。 可是...
帮忙写3篇周记
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。
写帮忙做家务的周记
篇一:写帮忙做家务的周记 寒假的一个早上,我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台,看到脸盆里有一堆脏衣服,想:妈妈既要擦地板,又要做早饭,真累呀!闲着也是闲着,不如帮妈妈洗洗衣服吧!我撩起袖子,先拿来一包洗衣粉,往脸盆里倒了一些,再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。可脏...
帮忙写一篇周记
周记:春天的公园之旅 今日阳光明媚,春意盎然,我独自前往附近的公园游玩。万物复苏的季节,公园内的景色美不胜收。一、公园的美景 春天的公园,仿佛是大自然赠予人们的一幅美丽的画卷。走进公园,首先映入眼帘的是一片繁花似锦的景象。各种花儿竞相开放,形成一片片五彩斑斓的花海。微风拂过,花朵轻轻摇...
暑假周记 8篇 4年级的水平!偶非常着急!! 各位好心人帮帮忙吧!
一、 终于放假了 懒懒的醒来才知道太阳已近晌午,暗叫不好,睡过头了。以平常都没有的速度起床穿衣,照照镜子恍然大悟,放假了啊!自己都觉得好笑,上学时都没见自己这么紧张过。炙热的阳光从窗外穿进来,远远听见知了的叫声,我的夏天开始了。每年快到暑假时就特别期待,又可以在家好好的玩儿了。今天...
帮忙写一篇周记
这件事让我明白,帮助他人不仅能带来快乐,也是自我成长的体现。另一次在乡间散步时,与一只小蜗牛的相遇也给了我启示。尽管蜗牛爬行缓慢,但它坚韧不拔,朝着目标前进。这让我联想到我们应该学习蜗牛的毅力,确定目标并努力去实现。生活就像这只蜗牛,不主动给予启示,但如果我们用心去观察和思考,就能...
我刚上初中,老师让我们写400字周记,大家帮帮忙啊。。。 周记最好是自己...
篮球场上跳跃的身影,小道上来往的人群。在我看来是那么自然。这样美丽的校园,让我倾倒。我已将自己血液注入这校园。面对这一切,我不能不否认自己已深深喜欢上了“19中”。如今,我所在的班级是初一(10)班,大家团结融洽,课堂气氛活跃。也许此时,它在我心中同曾占据我整个心灵的原六(5)班是占...
小学周记
小学周记 篇1 星期四早上第四节课,袁老师决定让我们去操场玩“打野兔”的游戏。老师说:“男生当野兔,女生当猎人。”“耶!”我们女生兴奋极了,可男生们则不高兴了,叫着:“抗议!抗议!抗议!”的口号进攻我们女生国,好像想让本领高强的首领---袁老师回心转意,让他们当上威风凛凛的猎人,让我们当胆小如鼠的野兔...
我是班长,老师让我写一篇班级周记,我不知道怎么写,求各位帮帮忙!拜托了...
我的新班级 我的新班级是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。我的新班级也是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。我的新班级还是一个文明的大家庭...
写一篇300字的周记,求各位学霸帮帮忙
一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树 ...