姐姐你好，我现在在读初三，数理化方面遇到了些问题，希望你能给予我帮助。谢谢。

Answer 1

理科的时间表具有如下特点：

（1）目标可以定得非常明确而具体。高考毕竟还是基础的大比拼，理科的知识点较为明确，会了就是会了，自由发挥而侥幸答对的可能性不大。因此，理科的复习计划可以定得明确一些。而文科相对来说，目标就应该定得宽松一些，因为文科的很多知识要靠平时的积累。

（2）理科的专业多而杂，需要加大信息搜集的力度。在搜集信息和了解专业的同时，要紧扣住自己的兴趣和特长，不要眉毛胡子一把抓。因为理工科的专业和学校实在太多，想做到一一详细了解是不可能的。

（3）设计多样化原则。即结合自己个性，因人而异，规划不同的方法。比如学习数学中的立体几何，就不可一味地强做题。有的人空间立体感强，完全就可以在计划中适当跳过或者略过一些过程和知识点。

（5）量化和非量化的结合。理科有些知识的掌握是可以量化来衡量的，有些则无法做到。因此在计划表关于衡量和检验自己学习成效的部分中，就要灵活设定。不能都变成量化指标，那样不现实。

（6）持续性原则。理科的知识有很多是需要反复练习才能够掌握的，而不能靠小聪明。说到底，高考拼的是基础的扎实与否，因此，持之以恒地坚持计划，才是真正的取胜之道。
1．这只是一个大概的计划时间表。对于考生而言，还需要进一步地调整和具体化，比如有的考生成绩一直比较靠前，他的精力就可以更多地放在范围更小的几所学校和专业的比较上。

2．在计划的执行过程中，必须注意随时地反馈和调整。

3．对自己一定要诚实，对自己兴趣和能力的把握要切合实际，好高骛远的结果常常是欲速则不达。

加油来自：求助得到的回答

Answer 2

俺是哥哥，有什么困难说吧