师德标兵先进事迹材料

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步入而立之年的我，已从一名少女成长为两岁孩子的母亲，从新教师成长为常州市青年骨干教师。六年的教学生涯，我与孩子们一同成长，从天真可爱到高大懂事，即将告别小学生涯。这份六年，充满了跋涉与成长，也让我有幸被推选为“爱博师德标兵”候选人。

我深知，这成绩并非显着，更多的是对爱博孩子们的陪伴与用心。我用热情与真诚感染孩子，用知心与理解引导他们，用沟通与交流沟通家长。这便是我作为一名教师，一路走来的初心。

我以热情感染孩子，用一个红盒子与爱心小纸条，激发了孩子们的热心与有意。我告诉他们，当我们主动关心他人，或是得到他人的帮助时，可以写下纸条放进“爱心红匣子”，让这份温暖与感动传递给更多人。正是这样一个小小的红匣子，让我们的班级充满了爱与关怀，孩子们也逐渐成为热心与有意的人。

我以理解引导孩子，用知心与投合，把握孩子们的心思。面对孩子在课外阅读中的困惑与难题，我与他们共同分析原因，寻找方法。我意识到，孩子们在QQ上畅所欲言的交流，为他们提供了一个表达与分享的平台。于是，我与孩子们在QQ群中共享阅读感受，激发了他们的阅读热情，让课外阅读更加有效与有趣。

我以沟通连接家长，用有效的方法加强家校联系。与家长的和谐沟通，让我们的工作更加行之有效。我利用家校本、飞信群等工具，与家长每日交流孩子的表现，及时给予表扬与批评，帮助孩子端正学习态度，改掉不良行为习惯。通过与家长的紧密合作，我见证了孩子在作业完成情况与日常表现上的显著进步。

与孩子们一路走来的日子，充满了感动、焦躁与欣喜。我愿意继续一心一意地陪伴孩子们走过一个又一个六年，用我的热情、理解和沟通，共同成长，共同前行。