天才不是出于勤奋的事例

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天才的真正的定义是天生具有超凡才能的人,而并非后天努力而获得巨大成功的才人。我曾经听说过一个故事。印度有一位儿童,今年11岁。然而他在7岁时就开始学习微积分,并能够熟练掌握;8岁开始读研究生;9岁就开始研究相对论。你想,目前全世界一共只有7个人能够完全读懂相对论,而且都是世界顶尖级的科学大师,他一个11岁的儿童却能够初窥门径是因为什么?是因为他的后天受到的教育和努力好么?不,显然不是。这就是天才并非出于勤奋的表现。诚然,那些经过自身不懈努力,最终取得科学桂冠的科学家们,的确是因为努力而作出了不朽的成绩,然而他们都不能定义为“天才”,因为天才描述的不是他们这样的人群,而是像印度的那位儿童一样具有非凡才能的人。至于这个名言的提出者,爱因斯坦和爱迪生,他们两个经过现代科学的辨认,智商都绝对地高于150,这么高的智商,难道不算是天才吗?请对方辩友给予回答,如果说得合情合理,我们甘拜下风!
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第1个回答  2020-03-07
司马光砸缸,就是个例子,他幼小的年龄,能急中生智,救出掉在水缸里的孩子,就与勤奋没啥关系。

很聪明但因为不勤奋而导致变笨的故事
这样一来,神童渐渐才思不济,久而久之,由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习,方仲永终至每况愈下.到十二三岁时,作的诗比以前大为逊色,前来与他谈诗的人感到很是失望.到了二十岁时,他的才华已全部消失,跟一般人并无什么不同,人们都遗憾地摇着头,可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个...

天才由于不注重后天的勤奋而导致一事无成的例子?
伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之...

天才但不勤奋而不成才的故事50字
宋朝末年的中国,出了一个叫方仲永的神童,从小就能歌善舞,并且具有很强的写作天赋,能写诗作对联,五岁时,他的父亲叫他当众作了一首诗,那首诗还非常值得欣赏,反应出他的天赋并不是虚假的。可惜的是,他的父亲很愚蠢,带着神童方仲永到处拜访,实际上是显耀,认为既然是神童,就不必要让他再学习...

成功不在于勤奋的事例
他的学生漠泊桑,从20岁开始写作,到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》,在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那么高了。还有很多伟人的事例不胜枚举。但他们的人生经历都说明了一个道理:天才出于勤奋,成功来自勤奋!我们的祖国之所以繁荣起来,和人民群众的勤奋是分不开的。曾几何时,人们一贯的唯我...

天才因为懒惰而失败的事例有哪些?
天才需要勤奋,勤奋成就事业,我们一定要始终把勤奋当作实现人生价值的法宝,依靠勤奋去创造自己精彩的人生。2、守株待兔的故事:宋国有个农夫正在田里翻土。突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看:兔子死了。因为它...

天才不是出于勤奋的事例
不,显然不是。这就是天才并非出于勤奋的表现。诚然,那些经过自身不懈努力,最终取得科学桂冠的科学家们,的确是因为努力而作出了不朽的成绩,然而他们都不能定义为“天才”,因为天才描述的不是他们这样的人群,而是像印度的那位儿童一样具有非凡才能的人。至于这个名言的提出者,爱因斯坦和爱迪生,他们两...

天才不出于勤奋的例子
司马光砸缸,就是个例子,他幼小的年龄,能急中生智,救出掉在水缸里的孩子,就与勤奋没啥关系。

请举一个所谓“天才”和“神童”由于不注重后天勤奋学习,最后一事无成...
公元1033年(北宋明道二年),与方仲永同龄的王安石跟随父亲回金溪探亲,在舅舅家遇见了方仲永。王安石也是“神童”级的人物,书上说他“少好读书,一过目终身不忘”(《宋史》卷327)。方仲永的大名对他来说早已如雷贯耳。他请方仲永作了几首诗,但他有些失望,因为“神童作家”并不像传说中的那么...

不勤奋的事例除了方仲永和江淹还有哪些?
人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的...

天才和神童由于不重视后天的勤奋学习而一事无成,举例?
《方仲永》王安石 仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。

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