说它是传统教育理论的代表是因为：赫尔巴特的教学理论是一种闭门读书的教学理论，其教学是一种从观念到观念的教学，甚少联系社会生活实际；过分强调教师的主宰作用，忽视儿童在教育中的地位，不引导儿童活动；过分注意知识的传授，而忽视儿童能力的培养。他的教育重视课程教学制度，教学理论和方法的建设，特点是按照逻辑顺序组织教材，分科教学，系统传授各种基本文化知识，注重强制性的纪律和教师的权威作用
...代表人物赫尔巴特又为什么要称之为“现代教育学之父”
赫尔巴特因其提出了“以教师为中心”相对比较传统的教学观念，因而被称为“传统教育学的代表人物”，赫尔巴特的教育学对现代的影响比较大比较深远，所以说赫尔巴特是现代教育学之父。生于德国奥登堡。他的幼年教育受益于母亲和家庭教师，以后入拉丁学校，于1794年进耶拿大学。在学校内他研究康德、费希特等人...
...代表人物赫尔巴特又为什么要称之为“现代教育学之父”
所以说他是公认的“现代教育学之父”说它是传统教育理论的代表是因为：赫尔巴特的教学理论是一种闭门读书的教学理论，其教学是一种从观念到观念的教学，甚少联系社会生活实际；过分强调教师的主宰作用，忽视儿童在教育中的地位，不引导儿童活动；过分注意知识的传授，而忽视儿童能力的培养。他的教育重视课程...
教育学宝典 传统教育学代表——赫尔巴特
赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了以“教师中心、教材中心、课堂中心”的三中心论，我们通常把赫尔巴特的三中心论称为“旧三中心”。4、四阶段 赫尔巴特将教学过程分为四个阶段：（1）清楚（明了）——明确的感知教材。（2）联想（联合）——使学生将...
赫尔巴特是传统教育学之父还是现代教育学之父
1. 赫尔巴特因其对教育学的贡献而被尊称为“现代教育学之父”和“教育科学之父”。2. 他将教育学建立在心理学的基础上，是独立教育科学的先驱，为科学教育学的发展奠定了根基。3. 赫尔巴特提出了一整套课程体系，为现代课程论的建立做出了重要贡献。4. 在教学方法上，他提出了“形成阶段”理论，这一...
被尊为“现代教育学之父”的是( )。
本题考查的是对教育学家的识记情况。被尊为“现代教育学之父”的是赫尔巴特，也被称为“科学教育学之父”，他是传统教育学奠基人。其代表作是《普通教育学》，标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。D项正确。A项：斯宾塞代表作是《教育论》，提出： （1）对传统的古典主义教育的批判； ...
赫尔巴特被称为“现代教育学之父”,对吗?
赫尔巴特（1776年-1841年）是19世纪德国哲学家、心理学家，科学教育学的奠基人。被称为“现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人”。杜威（1859年-1952年）是美国著名哲学家、教育家、心理学家，实用主义的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一，被称为“现代教育代表人...
( )在世界教育史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人...
本题考查教育学创立阶段的代表人物。赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”、“传统教育代表人”、“科学教育学的奠基人”，著作《普通教育学》，标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。赫尔巴特提出：（1）教育性教学原则；（2）将伦理学和心理学作为教育学的理论基础；（3）提出传统的三中心分别是...
赫尔巴特是现代教育理论的代表人吗
有助于提高教学质量和学生的学习效果。综上所述，赫尔巴特不仅是传统教育学的代表人物，其教育理念和理论对现代教育学的发展产生了深远影响。尽管他的某些观点在现代看来可能显得保守，但他的贡献不容忽视。赫尔巴特的教育学说为现代教育理论的发展提供了宝贵的思想资源和理论支撑。
在世界教育史上被公认为是第一本现代教育学著作的是( )。
【答案】：C 本题考查对教育学著作的识记。赫尔巴特被称为现代教育学之父、传统教育 代表人、科学教育学的奠基人，其著作《普通教育学》标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生，也是第一本现代教育学著作。C项正确。A项：夸美纽斯被称为教育学之父，其著作《大教学论》标志教育学成为一门独立...
...说“现代教育学之父”是赫尔巴特,他们之间有什么区别或是联系吗...
夸美纽斯遵循自然教学原则，赫尔巴特则秉持教育性教学原则。夸美纽斯写出《大教育学》是最早最完备的教育学专著，所以被称为教育学之父。三、两人的联系：两人教育“秩序观”的最终落脚点都是“人”，通过激发“人”内在的各种潜藏的善的“种子”或者约束其本性中恶的“烈性”，通过培养和谐的品性，创设...
