陈述句改为反问句十句
题目： 1、战士们不能离开自已的阵地 。2、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动 。3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记 。4、这个故事使我感动得流泪 。5、不劳动，连棵花也养不活，这是真理 。6、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠 。7、作为学生要遵守学校的规章制度 。8、他那勤奋学习，...
陈述句改为反问句十句?
陈述句改为反问句的方法
找三句陈述改成反问
11、战士们怎能离开自已的阵地呢？12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度...
陈述句改为反问句十句。
9、如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?10、朝这个方向走，越走越远。朝这个方向走，不是越走越远吗?
反问句改陈述句大全
陈述句改为反问句的方法
小学古诗词诵读大赛总结
首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。 本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。 其次,目前我校正在开展的“书香校园建...
“鸟儿的好朋友树不见了,它很伤心”怎么改为反问句?
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词.4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号.1、战士们不能离开自已的阵地 。反问：战士们怎能离开自已的阵地呢？2、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动 。反问;我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？3、这...
谁有十个病句,5个扩句5个缩句5个陈述句改反问句、双重否定句
反问句改陈述句:1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗2、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?3、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?4、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?6、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持...
跪求修改病句(教我如何判定病句和修改病句),越详越好,多多益善。
(缺少宾语,在句末加上“的问题”。)2.搭配不当,包括主谓搭配不当,动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当,复句中关联词搭配不当:如:他那锐利的眼睛投向了人群。(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”。)如:这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。(把“揭露”改为“表现...
什么叫陈述句
反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与...
