一,教案编写的原则
1,教案是教师以章节或课时为单位编写的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施.一般包括班级,学科名称,课时的教学目的,课程的类型,课程的进程(包括教学内容,教学方法,时间分配,作业,师生活动设计),教具等.
2,编写教案应以课程的教学大纲为依据,在深入钻研教材,了解学生基本情况的基础上,根据每门课程的内容和特点,结合教师多年积累的教学经验和形成的教学风格,充分发挥教师个性,特点和才华,编写出具有自身特色的教案.
3,教案既不同于教学大纲,也不等同于讲稿(或讲课提纲).教学大纲是对课程的总体要求,而教案则是实现教学大纲的具体细化并精心设计的授课框架.讲稿(或讲课提纲)是丰富和内化教案中的具体要求并实现这些设想的实质内容和书面台词,要求充分考虑如何实现教案中所要求达到的预期的教学目的和效果.
4,教案在编写好之后,只要教学大纲没有修订,且教案编写又比较适当,并不需要每学期都重新编写,只需根据每学期教学和相应调整;而讲稿(或讲课提纲)则应根据学科的发展以及该学期任课的实际情况,进行一些必要的更新和修改.
二,教案编写的形式和内容
1,课程名称,适用专业,年级,学年,学期,任课老师,编写时间.
2,教案可大可小,或详或略.建议首先以章为单位编写教案,然后再按一章中各节的教学内容和学时分配编写每一课时单元授课教案.
3,每门课程的教案除了在首页对该门课程的总体要求按格式撰写(或制作)外,对该门课程中的每一个章节都要附首页,按照首页的格式要求撰写(或制作).教案书写严谨科学,字体规范.
三,每章教案编写的具体内容
1,本章教学目标的基本要求;
2,本章各节教学内容(列出节名)及学时分配;
3,本章教学内容和重点和难点;
4,本章教学内容的深化和拓宽;
5,本章教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题;
6,本章的主要参考书目;
7,本章的思考题和习题等.
四,每一课时单元授课教案编写的具体内容
1,本单元教学内容(具体到知识点);
2,本单元的教学方式(手段);
3,本单元师生活动设计;
4,本单元的讲课提纲,板书设计(或电子教案);
5,本单元的作业布置等.
五,由于课程类别,教学内容的差异,教案书写的具体格式不作统一的规定,但基本框架必须包含上述主要内容.
怎样编写好教案
但所涉及问题的类型较多,解决方法灵活多变,在分析能力的要求上有相当的难度,因而写教案时教学要求一定要得当,新教师尤其应当注意深广度问题,否则不利于大面积提高教学质量。(2)编写教案要处理好教与学的关系 教学过程是在教师指导下,学生将所学内容纳入自己的认知结构的过程。因而编写教案并不是知识的罗列,而是设计好...
教师备课要求
备课的要求：1、传授知识的精准性。凡需要向学生传授的知识应该十分准确，不能似是而非，即使是最简单的概念问题，也要准确把握，不能出现问题。有争议、不能作出结论的问题，一般应予回避，不能轻易搬上课堂。2、明确课堂的目的性。教师应对每堂课，每个章节要达到什么目的，有什么要求，都必须十分明确...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 [设计思路] 1)近期我们进行的主题是《我自己》,这个活动是其中小主题中的一个内容,幼儿园健康教案:贝贝换牙。 2)其次,进入大班,我们班的孩子出现了换牙的情况,不过换牙的幼儿不多,只有几位,他们对换牙并不了解,有的孩子还产生了恐惧的心理,不愿去拔牙;有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。这...
教学设计怎么写
因此,教学过程的设计与以往教案编写的那种单一、线性、编写格式、主要设计教学步骤和方法的思维形式有很大不同,它在每一个教学环节都要同时考虑教学的意图、教学组织中活动的主体(学生、教师,还是由他们共同参与)、行为(探索、思考、讨论、操作等)和方式以及媒体的使用、时间的分配和对教学效果的预期等。所以在一定的...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标 1、感知、理解儿歌的内容。 2、体会小熊过桥时的心情,并尝试用语言、表情或动作表现出来。 3、有自信、勇敢、不怕困难的精神。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 教学重点难点 教学重点:学习故事中小熊敢于用自己的力量克服困难的...
幼儿园小班教案怎么编写
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班教案6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、能够比较物体的大小。 2、能将10以内的物体按大小顺序进行正逆排序。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 一、活动目标: 1、通过活动复习认识圆形、正方形、三角形,初步感知图形之间的转换。 2、初步学习图形归类。 3、按颜色、名称不同排序。 二、活动准备: 小路一条、魔袋一只、几何图形若干、排列图2条、幼儿人手一份、鸡妈妈房子一个。 三、活动过程: (一)修路。 1、教师扮猫妈妈,幼儿做...
幼儿园教案格式
2、制作要求:自己设计,自选图形,地基要平,一层一层往上造,图形可根据自己的需要修改,造好楼房帮助绿化。 3、陈列、展示。 介绍“我造的楼房”。 幼儿园教案格式6 甜甜的糖 活动目标 1、结合生活经验,运用各种感官感知5以内的数量,提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力. 2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 教学目标 1、了解中文发音的四个声调;学习三个词汇 2、要求记住并且发音准确。 教学方法 口语,面对面教,有适当的肢体语言。辅助卡片,使得教学更生动。跟读法。 教具准备 卡片,PPT。 教学设计 在声调教学方面,我认为声调的教学顺序应该是: 第一声→第二声→第四声→第三声。 教学内容 ...
怎样做好一堂课的教学设计
2、深钻教材,把准重点、难点、关键点,做到因材施教。“重点”是教材中最基本、最重要的核心部分。各科教材中的基本概念、基本原理、基本定理、重要方法和公式等都是重点,它是我们学习后段内容的基础,具有常用性和应用性。如“溶液”这节课中,溶液中分散系的概念,胶体溶液的性质一项就是重点。“难点”包含两层...
